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Revista Lusófona de Educação
versão impressa ISSN 1645-7250

 

Sumário
Rev. Lusófona de Educação  no.26 Lisboa mar. 2014

 Editorial
  
 
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 Artigos
  
 ·  Nota Introdutória
Vasconcelos, Maria Constança; Duarte, José; Bahia, Sara

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 ·  Para além do crepúsculo das artes visuais na escola: beyond the twilight
De Eça, Teresa Torres

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 ·  Desafios da beleza física: Avaliação e crítica educacional
Castillo, Enrique Gervilla

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 ·  Creative Connections: Construir um projeto internacional de arte-educação baseada na pesquisa-ação participativa
Hernández-Hernández, Fernando; Bertoni, Carmela Márquez

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 ·  Pequenas narrativas de educação artística: O uso da ilustração e de “brinquedos de autor” na comunicação de conhecimentos e afectos entre crianças e idosos numa pequena comunidade rural
Charréu, Leonardo; Bacalhau, Daniela

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 ·  Um olhar sobre o papel das tecnologias da visão na construção de noções e práticas de literacia visual entre os jovens
Reis, Ricardo

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 ·  Artes visuais e transdisciplinaridade na era da complexidade: uma prática pedagógica continuada


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 ·  Crítica e utopia, ou uma pedagogia da possibilidade na construção de políticas de educação democráticas
Teodoro, António

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 ·  O papel do professor em Formação Cívica no ensino básico na China e em França: Uma abordagem compreensiva em educação comparada
Regnault, Elisabeth; Jie-ying, Qin

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 ·  Políticas educativas e profissionalização docente na América Latina
Tello, César; Almeida, Maria de Lourdes Pinto de

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 ·  Focus group: Considerações teóricas e metodológicas
Silva, Isabel Soares; Veloso, Ana Luísa; Keating, José Bernardo

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 Recensão
  
 ·  Rebelo de Bettencourt: Raízes de Basalto
Gonçalves, Maria Neves; Brás, José Viegas

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 ·  Justa Freire o la pasión de educar: Biografía de una maestra atrapada en la historia de España (18961965)
Pérez, Teresa González

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 Dissertações
  
 ·  Dissertações de Mestrado


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