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Revista Lusófona de Educação
versão impressa ISSN 1645-7250

 

Sumário
Rev. Lusófona de Educação  n.5 Lisboa  2005

 Editorial
  
 
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 Artigos
  
 ·  Conhecimento especializado, apoios externos e reforma educativa na época do neoliberalismo: um enfoque no Banco Mundial e na questão das responsabilidades morais na reforma educacional no Terceiro Mundo
Torres, Carlos Alberto

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 ·  Reconfigurações do Estado e da Educação: Novas Instituições e Processos Educativos
Antunes, Fátima

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 ·  Contributos para o debate teórico sobre o desenvolvimento local: Um ensaio baseado em experiências investigativas
Fragoso, António

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 ·  A narratividade educativa na 1ª fase da governação de Oliveira Salazar. A voz das mulheres na Assembleia Nacional portuguesa (1935-1945)
Adão, Áurea; Remédios, Maria José

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 ·  Os missionários da educação e o Instituto Ponte Nova da Bahia
Nascimento, Ester Fraga Villas-Bôas Carvalho do

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 ·  Compreender, Agir, Mudar, Incluir. Da investigação-acção è educação inclusiva
Sanches, Isabel

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 ·  Profissionais da educação e sua formação para atuação na educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental
Gonçalves, Rosana Peixoto

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 ·  Entre a continuidade e a inovação. O ensino superior de Enfermagem e as práticas pedagógicas dos professores de Enfermagem
Marques, Maria de Fátima Mendes

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 ·  Emancipação, ruptura e inovação: o “focus group” como instrumento de investigação
Galego, Carla; Gomes, Alberto A.

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 Documentos
  
 ·  Declaração de Fortaleza Declaração dos Ministros responsáveis pelo Ensino Superior da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa
Neto, António Burity da Silva; Genro, Tarso; Martins, Filomena de Fátima Ribeiro Vieira; Barbeiro, Marciano da Silva Pereira; Nguenha, Alcido Eduardo; Justino, José David Gomes; Silva, Jorge Moreira da; Santiago, Álvaro João; Maia, Armindo

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 ·  Espaço Lusófono de Ensino Superior (ELES): ir além da “Declaração de Luanda” e da “Declaração de Fortaleza”?
Neves, Fernando Santos

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 Recensão Temática
  
 ·  (In)disciplina na aula Uma revisão bibliográfica de autores portugueses
Pereira, Amélia Neves

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 Recensão Crítica
  
 ·  Pedagogia do Oprimido
Cabral, Arlinda

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 ·  Motivação e formação de professores
Lopes, Custódia Nunes

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 ·  As “Crianças de Rua” em Angola. Um Estudo das Necessidades e dos Potenciais para a Introdução do Ensino Básico Informal
Kandingi, Adelina de

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 Dissertações
  
 ·  Externato António Sérgio. Génese e desenvolvimento de uma instituição escolar no Alentejo (1960-1990)
Santos, Ana Paula Lança dos Santos Ferro

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 ·  Espaço geográfico. Estratégias de aprendizagem dos conceitos geográficos e a construção deste saber pelo estudante
Sotero, Aurilene Cerqueira

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 ·  Os manuais escolares (CTV/Port. B) de 10.º ano, a construção de saberes e a autonomia do aluno. Auscultação aos sujeitos (alunos e professores) mediada por um estudo de caso instrumental
Santo, Esmeralda Maria Gomes do Espírito

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 ·  Escola, professores e cidadania. Concepções e práticas
Silva, Idalina de Jesus Serra Maçãs da

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 ·  Educação virtual: a “rede” eliminando distâncias
Guimarães, Jane Mary de Medeiros

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 ·  Prostituição: percursos (com) sentidos. Leitura integrativa das trajectórias familiar e escolar no percurso prostitutivo
Martins, Jorge Augusto de Jesus

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 ·  Do saber ser ao saber fazer: missão sócio-educativa e prática docente no ensino superior. Um estudo sobre as representações
Gemin, Jorgete Maria Zewe

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 ·  A formação inicial do professor para os anos iniciais da Educação Básica no Brasil e em Portugal. Uma análise contextual sobre as reformas educativas da década de 90
Pariz, Josiane Domingas Bertoja

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 ·  A avaliação da aprendizagem em escolas públicas de ensino médio: um estudo sobre a cultura avaliativa dos professores
Barrichello, Lígia Schiavon Ferreira

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 ·  As percepções sobre conceitos e práticas de interdisciplinaridade de professores do ensino médio na área das Ciências da Natureza, matemática e suas tecnologias
Ramos, Luiza Olívia Lacerda

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 ·  As mulheres e o atendimento médico. Salvador- Bahia (1850-1888)
Lyrio, Luzinete Barbosa

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 ·  As faces de Janus. As políticas educativas em matéria de cidadania nos anos 90 em Portugal
Mendes, Maria Madalena Cabrita

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 ·  Do mundo da leitura para uma releitura do mundo (dialogando com os alunos do projeto de regularização do fluxo escolar - 5.a a 8.a séries)
Barreto, Maria Raidalva Nery

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 ·  Encontros e desencontros no Ensino Clínico em Enfermagem. Uma abordagem qualitativa centrada na orientação clínica dos enfermeiros num contexto de parcerias
Silvestre, Maria Rosa dos Santos Pereira

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 ·  Liderança pedagógica e Projeto Educativo. Um estudo de caso
Zorzi, Maria

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 ·  Escola - Relações de prazer e desconforto. Função pedagógica do afeto nas relações educativas
Faccin, Neli

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 ·  Professores e encarregados de Educação. O que pensam uns dos outros sobre as funções que têm a desempenhar na vida escolar
Martins, Susete de Jesus Patrício

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 ·  O véu e a máscara: um contributo à compreensão dos processos e significados das avaliações de instituições de educação superior
Camatta, Sônia Maria Marinho

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 ·  Construção de uma trilha como perspectiva de novas oportunidades no contexto social: análise de Projeto de Regularização de Fluxo Escolar implantado no Estado da Bahia
Britto, Tatiana Gordilho

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