Ex aequo - número30

Tabla de contenido
Ex aequo no.30 Lisboa dic. 2014

Editorial

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Dossier: História, História das Mulheres, História do Género. Produção e Transmissão do Conhecimento Histórico

	· Introdução: História, História das mulheres, História de género. Produção e transmissão do conhecimento Histórico Pinto, Teresa; Alvarez, Teresa · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Autobiografías de las generaciones feministas: Algunas reflexiones sobre las narraciones de historias feministas Malizia, Marilisa · resumen en Español \| Español \| Inglés · texto en Inglés · Inglés ( pdf )

	· Producción, transmisión y reencuadramiento del conocimiento a través de la historia de las mujeres: el caso de la primera República Esteves, João · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Uma Mulher Singular: Mary Shelley (1797-1851) Queiroz, Clara · resumen en Portugués \| Inglés \| Francés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· A posição das mulheres trabalhadoras num mundo em evolução: Uma jornalista Portuguesa na Conferência Internacional do Trabalho Jordão, Albertina · resumen en Portugués \| Inglés \| Francés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

Estudos e Ensaios

	· Existe um psicoanálisis sin Edipo? Rea, Caterina · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· «O que eu faço tem valor»: discutindo o cuidado familiar e o reconhecimento Alves, Joana Margarida Pimentel Mateus · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Tareas domésticas y género: representaciones sociales en estudiantes de educación superior Villas-Boas, Susana; Oliveira, Catarina Sales; Heras, Soledad Las · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

Recensões

	· Género e Saúde: Novas (In)Visibilidades Prazeres, Vasco · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· The caring self: the work experiences of home care aides Alves, Joana Pimentel · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Considering gender in adult learning and in academia: (in)visible act Maksimovic´, Maja; Maksic´, Tamara Nikolic´ · texto en Portugués · Portugués ( pdf )