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Psicologia v.20 n.2 Lisboa 2006  Press Release | | | | |
Apresentação do Número
Faria, Luísa
| | | Concepções pessoais de inteligência: Definição, diferenciação e emergência como modelo organizador e integrador de outros constructos da motivação
Faria, Luísa
| | | Construção, Adaptação e Validação da Escala de Auto‑Eficácia Académica (EAEA)
Neves, Sílvia Pina; Faria, Luísa
| | | Motivação, Sucesso e Transição para o Ensino Superior
Azevedo, Ângela Sá; Faria, Luísa
| | | Validação intercultural do Emotional Skills and Competence Questionnaire (ESCQ)
Faria, Luísa; Santos, Nelson Lima; Taki, Vladimir; Räty, Hannu; Molander, Bo; Holmström, Stefan; Jansson, John; Avsec, Andreja; Extremera, Natalio; FernándezBerrocal, Pablo; Toyota, Hiroshi
| | | Regulações Psicossociais na Organização de Crenças sobre a Inteligência: Relações entre Representações Sociais de Inteligência e Concepções Pessoais de Inteligência
Amaral, Virgílio
| | | Individualismo e Colectivismo: Fundamentos Conceptuais para o Estudo Intercultural das Concepções Pessoais de Inteligência de Estudantes Portugueses e Romenos
Ciochin, Laura; Faria, Luísa
| | | Portugueses Face a Espanhóis, Americanos e Cabo Verdianos, em Portugal: Distância Social, Estereótipos e Predisposição para a Mudança Atitudinal
Miranda, Joana
| | | Delírios Persecutórios: uma Descrição das Teorias e de Estudos Empíricos
Melo, Sara Sigmaringa
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