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Revista Portuguesa de Educação
versão impressa ISSN 0871-9187

 

Sumário
Rev. Port. de Educação vol.33 no.1 Braga jun. 2020

 Editorial
  
 
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 Artigos
  
 ·  As missões francesas e o modernismo na fundação da filosofia acadêmica no Brasil
Andrade, Ricardo Henrique Resende de; Galvão, André Luis Machado

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 ·  A difusão da obra pedagógica de Dewey em Portugal: O contributo de Adolfo Lima
Trindade, Rui

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 ·  Avaliação de jogos educativos no ensino de conteúdos acadêmicos: uma revisão sistemática da literatura
Tsutsumi, Myenne Mieko Ayres; Goulart, Paulo Roney Kilpp; Silva Júnior, Mauro Dias; Haydu, Verônica Bender; Jimenéz, Érika Larissa de Oliveira

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 ·  Avaliação de um programa de intervenção em escolas. Aprender através do jogo
Rodríguez-Fernández, José Eugenio; Pereira, Vânia; Condessa, Isabel; Pereira, Beatriz

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 ·  Escala de Avaliação das Estratégias de Aprendizagem (Ensino Profissionalizante): Adaptação e Estudos Psicométricos
Pereira, Carla Priscila da Silva; Santos, Acácia Aparecida Angeli dos; Ferraz, Adriana Satico

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 ·  PISA, TIMSS e PIRLS em Portugal: uma análise comparativa
Rosa, Vítor; Maia, João Sampaio; Mascarenhas, Daniela; Teodoro, António

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 ·  A sobredotação na Região Autónoma da Madeira: Desenvolvimento de políticas e práticas educativas
Antunes, Ana P.; Almeida, Leandro S.; Miranda, Lúcia C.; Xavier, Joana O.; Ramos, Conceição; Raffan, Johanna M.

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 ·  Aprender na era digital: do currículo para todos ao currículo de cada um
Viana, Joana; Peralta, Helena

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 ·  Metodologias ativas numa escola técnica profissionalizante
Silva, Ederson Carlos; Viana, Helena Brandão; Vilela Jr., Guanis de Barros

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 ·  Educação de Jovens e Adultos e Desenvolvimento Local em Comunidades Quilombolas Rurais Brasileiras
Bacheti, Luciane; Loureiro, Armando; Cristóvão, Artur; Salles, Alexandre

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 ·  Autoeficácia, estratégias de coping e os efeitos das relações interpessoais e organizacionais de discentes de Ciências Contábeis
Meurer, Alison Martins; Lopes, Iago França; Colauto, Romualdo Douglas

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 ·  Um panorama sobre engajamento escolar: uma revisão sistemática
Campos, Lygia Vallo e; Schmitt, Juliana Campos; Justi, Francis Ricardo dos Reis

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 Leituras
  
 ·  VÁZQUEZ RECIO, ROSA (COORD.) (2018). Hacia una literacidad del fracaso escolar y del abandono temprano desde las voces de adolescentes y jóvenes. Resistencias, «cicatrices» y destinos
Bonilla, Pablo Joel Santana

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