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Revista Portuguesa de Educação
versión impresa ISSN 0871-9187versión On-line ISSN 2183-0452

 

Tabla de contenido
Rev. Port. de Educação vol.33 no.1 Braga jun. 2020

 Editorial
  
 
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 Artigos
  
 ·  Las misiones francesas y el modernismo en la fundación de la filosofía académica en Brasil
Andrade, Ricardo Henrique Resende de; Galvão, André Luis Machado

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 ·  La difusión del trabajo pedagógico de Dewey en Portugal: La contribución de Adolfo Lima
Trindade, Rui

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 ·  Evaluación de juegos educativos en la enseñanza de contenidos académicos: una revisión sistemática de la literatura
Tsutsumi, Myenne Mieko Ayres; Goulart, Paulo Roney Kilpp; Silva Júnior, Mauro Dias; Haydu, Verônica Bender; Jimenéz, Érika Larissa de Oliveira

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 ·  Evaluación de um programa de intervención em las escuelas. Aprender a través del juego
Rodríguez-Fernández, José Eugenio; Pereira, Vânia; Condessa, Isabel; Pereira, Beatriz

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 ·  Escala de Evaluación de Estrategias de Aprendizaje para la Educación Vocacional: Adaptácion y Estudios Psicométricos
Pereira, Carla Priscila da Silva; Santos, Acácia Aparecida Angeli dos; Ferraz, Adriana Satico

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 ·  PISA, TIMSS y PIRLS en Portugal: un análisis comparativo
Rosa, Vítor; Maia, João Sampaio; Mascarenhas, Daniela; Teodoro, António

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 ·  La superdotación en la Región Autónoma de Madeira: Desarrollo de políticas y prácticas educativas
Antunes, Ana P.; Almeida, Leandro S.; Miranda, Lúcia C.; Xavier, Joana O.; Ramos, Conceição; Raffan, Johanna M.

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 ·  Aprendizaje en la era digital: del plan de estudios para todos al plan de estudios para cada individuo
Viana, Joana; Peralta, Helena

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 ·  Metodologías activas en la escuela técnica profesional
Silva, Ederson Carlos; Viana, Helena Brandão; Vilela Jr., Guanis de Barros

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 ·  Educación de jóvenes y adultos y desarrollo local en comunidades rurales brasileñas de quilombolas
Bacheti, Luciane; Loureiro, Armando; Cristóvão, Artur; Salles, Alexandre

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 ·  Autoeficacia, estrategias de afrontamiento y efectos de las relaciones interpersonales y organizacionales de estudiantes de Ciencias Contables
Meurer, Alison Martins; Lopes, Iago França; Colauto, Romualdo Douglas

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 ·  Um panorama sobre engajamento escolar: uma revisão sistemática
Campos, Lygia Vallo e; Schmitt, Juliana Campos; Justi, Francis Ricardo dos Reis

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 Leituras
  
 ·  VÁZQUEZ RECIO, ROSA (COORD.) (2018). Hacia una literacidad del fracaso escolar y del abandono temprano desde las voces de adolescentes y jóvenes. Resistencias, «cicatrices» y destinos
Bonilla, Pablo Joel Santana

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