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Revista Portuguesa de Educação
versión impresa ISSN 0871-9187

 

Tabla de contenido
Rev. Port. de Educação vol.24 no.2 Braga  2011

 Editorial
  
 
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 Artigos
  
 ·  Prolegómenos sobre o processo de transformação capitalista da actividade educativa nos níveis básico e secundário de escolaridade
Mesquita, Leopoldo

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 ·  As multiracionalidades no contexto da organização escolar
Carvalho, Maria João

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 ·  As vivências e percepções dos actores na formação inicial de professores: a figura do supervisor cooperante
Caires, Susana; Moreira, Maria Alfredo; Esteves, Carla Hiolanda; Vieira, Diana A.

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 ·  A supervisão de estágio como analisador da articulação interorganizacional Escola de Enfermagem e Hospital
Macedo, Ana Paula

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 ·  A escolarização e as práticas sociais de leitura e escrita: a análise dos educandos adultos da Escola Básica
Fonseca, Maria da Conceição R.; Simões, Fernanda M.

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 ·  La construcción de un modelo de Analysis de la práctica lectiva en una classe de matemáticas
Ribeiro, Carlos Miguel; Monteiro, Rute; Carrillo, José

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 ·  Um professor, um currículo?: Um estudo com duas professoras de Matemática do 3.º ciclo
Ribeiro, Catarina; Santos, Leonor

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 ·  Imbricações entre aprendizagem de Física e masculinidades numa educação em crise
Julio, Josimeire Meneses; Vaz, Arnaldo de Moura

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 ·  Educação, Geografia e o desafio de novas tecnologias
Di Maio, Angelica Carvalho; Setzer, Alberto W.

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 ·  Mapas cognitivos en la evaluación del aprendizaje basado en problemas
Casale, Adriana; Kuri, Nídia P.; Silva, Antônio N. R. da

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 Leituras
  
 ·  Local Literacies: Reading and Writing in one Community
Silva, Ana Cristina

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