Uma proposta de Arquitetura de Software para Construção e Integração de Ambientes Virtuais de Aprendizagem

Amanda Monteiro Sizo ¹, Adriano Del Pino Lino ², Eloi Luiz Favero ¹

 

¹ Universidade Federal do Pará (UFPA) - Programa de Pós-graduação em Ciência da Computação, Caixa postal 479-66075-110, Belém-Pará, Brasil. E-mail: amandasizo@gmail.com, E-mail: favero@ufpa.br

² Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA) – Instituto de Engenharia e Geociencias, CEP 68135-110, Santarém - Pará, Brasil. E-mail: adrianod@ufpa.com

 

Resumo

Este artigo propõe uma arquitetura de software fundamentada no padrão arquitetural em camadas e demonstra sua aplicabilidade na construção e integração de ambientes virtuais de aprendizagem. Com o surgimento de ambientes cada vez mais modernos, sistemas legados são descontinuados pela dificuldade em mantê-los. A arquitetura proposta facilita a integração de novos módulos a estes sistemas de forma distribuída visando mantê-los competitivos. Esta proposta é implementada a partir da construção de um módulo avaliador e gerador de mapas conceituais que se integra via web service ao ambiente LabSQL. Ao fim são apresentados resultados obtidos com utilização da arquitetura e do módulo de serviço construído.

Palavras-chave: arquitetura de software; ambientes virtuais de aprendizagem; MVC; web service.

 

Abstract

This paper proposes a software architecture based on standard architectural and demonstrates its applicability in the construction and integration of virtual learning environments. With the emergence of more modern environments, legacy systems are discontinued by the difficulty in maintaining them. The proposed architecture facilitates the integration of new modules for these systems in a distributed way in order to keep them competitive. This proposal is implemented through the construction of a module generator and evaluator of concept maps that integrates environmental LabSQL via web service.

Keywords: software architecture; virtual learning environments, MVC, web service.

 

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Recebido/Recibido: 24/10/2010

Aceitação/Aceptación: 03/12/2010