Aptidão física, estudo de alunos do 3º ciclo dos concelhos de Torre de Moncorvo e Vila Nova de Gaia

 

 Ruben Gonçalves Pereira ¹

José Luís Soidán ¹

 

¹ Universidade de Vigo

 

 

RESUMO

O objectivo deste estudo  que nos propusemos realizar, orientou-se fundamentalmente para a tentativa de responder a um conjunto de questões pertinentes:  A interioridade será um factor limitativo para o desenvolvimento harmonioso do jovem, ao nível da Aptidão Física? Os perfis da aptidão física são distintos quanto ao nível em função da Interioridade/ Litoralidade?

Para isso desenvolvemos um estudo em que caracterizamos e avaliamos  alunos de ambos os sexos, do 2° e 3° ciclos do ensino básico, de duas zonas diametralmente opostas de Portugal: uma do litoral citadino, Vila Nova de Gaia, outra do interior profundo, Torre de Moncorvo, e investigamos a existência de interferências nos níveis de aptidão física dos alunos.

Este estudo exploratório configurou-se a partir de uma amostra do tipo aleatória por aglomerados composta por 3271 sujeitos do 7º ano ao  9º ano de escolaridade. A bateria de testes aplicada foi a designada de "FACDEX" – Desenvolvimento Somato-Motor e factores de Excelência Desportiva na População Portuguesa. (Marques et al., 1991), obtendo-se uma análise detalhada dos níveis de Aptidão Física dos jovens dos 10 aos 17 anos de idade.

Os resultados permitiram concluir que: Os alunos da Zona Rural apresentam um padrão ligeiramente superior nos testes de Força Superior, “Bola 2Kg” ; Força Média “Sit Up’s” e Força Inferior “Salto em Comprimento”.

Os alunos da Zona Urbana apresentam valores padrão superiores no teste de Flexibilidade “Sit and Reach”; Força Superior “Lançamento de bola de Hóquei”; “Dinamometria”; Agilidade “10x5 Mts.” e “Resistência 12’”. Relativamente à Velocidade, apresentam valores idênticos.

Os alunos da Zona Urbana apresentam valores de peso superior por idade no sexo masculino e feminino, com excepção dos 14 a 16 anos do sexo masculino, e a partir dos 15 anos nas raparigas.

As raparigas do Meio Rural apresentam Índices de Massa Corporal Superiores em todos os anos lectivos com excepção do 8º Ano

Palavras-Chave: Aptidão física; Estudo Comparativo; Rural/Urbano

 

 

Physical education, study of 3º the education in the towns of Torre de Moncorvo and Vila Nova de Gaia

ABSTRACT

The aim  of this  study that we proposed to develop was fundamentally guided as an attempt to answer a group  of relevant questions:  Is living in the interior of a country a restraining factor for  the harmonious physical, mental and social development of the youth?

Are physical aptitudes profiles distinct in terms of the level, depending on  the fact that young people live in the interior or in the coast of a country?

To answer these questions we develop a study in which we characterize and evaluate students of both sexes, from the 2^nd  and 3^rd cycles of the Basic Education (from 5^th to 9^th grade), from schools of   two diametrical opposed areas  of Portugal:  one school in a city by the coast -  Vila Nova de Gaia, the other in the deep interior of Portugal-  Torre de Moncorvo and we search  the existence or not of an influence on the students’ levels of physical aptitudes.

This exploratory study was made from a random sample composed of 3271 subjects from the 5^th grade  to the 9^th school grades.  The battery of tests applied were the ones designated as "FACDEX" – Somato-Motor Development and Sports Excellence factors in the Portuguese Population.  (Marques et al., 1991), obtaining a detailed analysis of the levels of Physical Aptitudes of young people from 10 to 17 years old. 

The results allowed us to conclude tha  the students of the Rural areas present a slightly higher standard in the Upper strength tests   (2 kg ball ),  Medium strength (Sit Up' s) and Lower strength (Long jump). 

The students of the Urban Zone present higher  standard levels  in the Flexibility tests (Sit and Reach), Upper strength  (Hockey ball Launching"); "Dinamometry"; quickness “10x5 Metres ." and "Resistance 12'".  In terms of  Speed, they show identical values. 

The students of the Urban Zone show  higher weight values in terms of age in the female and male sex, with the exception of male individuals from the  14 to 16 years old and the girls  after 15 years old.

The girls of the Rural Environment show superior body mass rates during all school grades, with the exception of the 8^th grade.

Key-Words: physical fitness; comparative studies; rural/urban

 

 

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Data de Submissão: Dezembro de 2007

Data de Aceitação: Março de 2008