Resumo

PUREZA, José Manuel. O desafio crítico dos estudos para a paz. Relações Internacionais [online]. 2011, n.32, pp.5-22. ISSN 1645-9199.

Os estudos para a paz constituem um elemento frequentemente referido no bloco de propostas teóricas que, no quadro do que ficou conhecido como o «quarto debate», veio contestar os pressupostos mais fundos do cânone racionalista e positivista em relações internacionais. Neste texto tentarei mostrar, em primeiro lugar, como essa identidade da Escola dos Estudos para a Paz foi construída a partir da negociação de tensões internas ao seu próprio discurso. Num segundo momento, ensaiarei uma leitura deste suposto desvirtuamento dos estudos para a paz, interrogando as vias de resgate possível do seu sentido crítico e emancipador originário no nosso tempo.

Palavras-chave : Estudos para a paz; teoria das relações internacionais; teoria crítica; Johan Galtung.

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