Resumo

FENHA, Madalena; SANTOS, E. Costa  e  FIGUEIRA, Luísa. Avaliação das dimensões cognitivas e sócio-afectivas de crianças com fenda lábio-palatina. Psic., Saúde & Doenças [online]. 2000, vol.1, n.1, pp.113-120. ISSN 1645-0086.

O Objectivo deste trabalho é avaliar o desempenho cognitivo de um grupo de crianças com Fenda Lábio-Palatina (N=35), bem como as suas dificuldades a nível Socio-afectivo e Linguístico. Esta avaliação é feita no contexto de um programa de investigação multidisciplinar em curso que abrange as especialidades de Psicologia, Cirurgia Plástica e Linguística. A Metodologia usada incluiu uma Entrevista Clínica, a determinação do rendimento intelectual/cognitivo através das Escalas de Wechsler, a Escala de Desenvolvimento Psicomotor de Brunet-Lezine em crianças com dificuldades de linguagem, o CAT, Desenho da Figura Humana, bem como a caracterização do nível Socio-Económico e Escolaridade dos pais. Resultados: Salientam-se as seguintes correlações: Auto-Imagem e Fantasia, Adaptação Escolar e Relação com os pares, Dificuldades Linguísticas e QIV.

Palavras-chave : Desempenho cognitivo; Fenda lábio palatina; Dificuldades psicossociais e linguísticas.

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