Resumen

FIGUEIROA, Maria das Neves et al. La formación relacionada con la sexualidad humana en la percepción de los estudiantes de enfermería. Rev. Enf. Ref. [online]. 2017, vol.serIV, n.15, pp.21-30. ISSN 0874-0283.  https://doi.org/10.12707/RIV17044.

Marco contextual: La sexualidad es un componente inherente a la vida de todos los seres humanos. Se desarrolla en un proceso continuo, que comienza antes del nacimiento y termina con la muerte. Objetivos: Comprender la percepción de los universitarios de la licenciatura de enfermería sobre el concepto de sexualidad y la importancia del estudio de la temática de la sexualidad en la formación profesional. Metodología: Estudio descriptivo, exploratorio, en el que se utiliza la metodología cualitativa. La recogida de datos se realizó a partir de entrevistas y del análisis de contenido. Resultados: Los entrevistados relacionaron la sexualidad con una necesidad biológica más allá del acto sexual y la cual se ve influenciada por factores psicológicos y culturales. Asimismo, señalaron la importancia de la temática y destacaron que, durante el grado, el tema se abordó de forma superficial. Conclusión: La sexualidad constituye una temática fundamental en la formación del profesional enfermero y necesita que se explote más y mejor en los grados, incluso para ampliar y optimizar la actuación de estos profesionales de la salud en espacios que contemplen el enfoque de la sexualidad como una dimensión de la vida, donde ocurren importantes experiencias singulares.

Palabras clave : educación en enfermería; sexualidad; estudiantes de enfermería.

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