SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.serIV issue7The Image of the Female Nurse in Medication Advertisements in Brazil (1916 - 1931)Sensorimotor Rehabilitation Nursing in Neonatal Intensive Care Units: Integrative Literature Review author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Indicators

Related links

  • Have no similar articlesSimilars in SciELO

Share


Revista de Enfermagem Referência

Print version ISSN 0874-0283

Abstract

DANIEL, Fernanda; SILVA, Alexandre Gomes da  and  FERREIRA, Pedro Lopes. Contribución a la Discusión sobre la Evaluación de la Fiabilidad de un Instrumento de Medición. Rev. Enf. Ref. [online]. 2015, vol.serIV, n.7, pp.129-137. ISSN 0874-0283.  https://doi.org/10.12707/RIV15003.

Marco contextual: La fiabilidad de un instrumento se refiere a la consistencia de los resultados obtenidos durante su administración. La inspección de la fiabilidad de un instrumento conlleva, en estos días, un carácter casi imperativo en la presentación de los datos empíricos. Dependiendo de la finalidad de la presentación y del concepto medido, el estudio de la fiabilidad puede incluir varios procedimientos. Objetivos: Mapear las principales técnicas de medición de la fiabilidad y sus algoritmos. Principales temas de análisis: Para la medición de la estabilidad temporal presentamos el test-retest y las formas equivalentes. En la medición de la consistencia interna se presentan los modelos alfa de Cronbach, Kuder-Richardson y la bipartición de Spearman-Brown. Conclusión: Dado que el estudio de la fiabilidad de una escala está directamente relacionado con lo que se pretende medir o comparar, es imposible postular recetas estándar para el uso de los estimadores. Por eso, proponemos una ponderación cuidada en la elección del más adecuado para el estudio en cuestión.

Keywords : Reproducibilidad de resultados; cuestionarios; psicometría.

        · abstract in English | Portuguese     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )

 

Creative Commons License All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License