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Revista de Enfermagem Referência

versión impresa ISSN 0874-0283

Resumen

ARAUJO, Verbena Santos; DIAS, Maria Djair  y  BUSTORFF, Leila Alcina Correia Vaz. La instrumentalización de la educación sanitaria en la atención primaria. Rev. Enf. Ref. [online]. 2011, vol.serIII, n.5, pp.7-17. ISSN 0874-0283.  http://dx.doi.org/10.12707/RIII1143.

Contexto: la Educación Sanitaria contribuye al desarrollo de la conciencia crítica de las personas, alienta la búsqueda de soluciones y la organización hacia la acción colectiva. Objetivos: dar a conocer el desempeño de los profesionales de la salud en las actividades educativas e identificar cómo estos las instrumentalizan. Metodología: investigación exploratoria y cuantitativa. Se hizo un cuestionario semiestructurado a los profesionales de la salud de las Unidades Primarias de Salud de la Familia del barrio de Tambor. - Campina Grande/PB. Resultados y discusión: las actividades educativas se realizan desde un enfoque participativo y agregado al crecimiento de la información, los grupos activos reciben un apoyo necesario, la información es correctamente entendida y los instrumentos metodológicos contribuyen a su éxito. Conclusión: la educación sanitaria establecida puede satisfactoriamente alcanzar a los usuarios, contribuyendo así a la mejora de la calidad de vida de la populación.

Palabras clave : educación; promoción de la salud; profesional de la salud.

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