Resumo

OLIVEIRA, Catarina Sales; VILLAS-BOAS, Susana  e  HERAS, Soledad Las. Assédio no ritual da praxe académica numa universidade pública portuguesa. Sociologia, Problemas e Práticas [online]. 2016, n.80, pp.49-67. ISSN 0873-6529.  https://doi.org/10.7458/SPP2015803303.

A praxe académica consiste num conjunto de práticas que visam a receção e integração dos novos e das novas estudantes. O presente estudo teve como objetivo servir de suporte empírico para um debate social e institucional sobre a praxe, com base numa abordagem analítica, apoiada no conceito de assédio moral. Para tal, aplicou-se uma adaptação do questionário de assédio moral Leymann Inventory of Psychological Terror (LIPT). Os resultados obtidos indicam que a esmagadora maioria dos e das participantes (92,8%) indicou ter sido exposta a alguma situação de assédio moral durante a praxe e que os comportamentos de assédio moral mais frequentes estão relacionados com a limitação da comunicação e o desprestígio das pessoas.

Palavras-chave : assédio moral; praxe académica (hazing); universidade; género.

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