Resumen

LEMOS, Valter  y  SERRAO, Anabela. L'impact du PISA au Portugal à travers les media. Sociologia, Problemas e Práticas [online]. 2015, n.78, pp.87-104. ISSN 0873-6529.  https://doi.org/10.7458/SPP2015783310.

Le PISA a été un instrument d’action de l’OCDE avec impact sur le public et de l’influence sur les politiques éducatives dans plusieurs pays. Cet article porte sur la façon dont le PISA et la diffusion des résultats des étudiants portugais ont été traités dans trois médias de référence nationale de 2001 à 2012: le quotidien Diário de Notícias, l’hebdomadaire Expresso et l’hebdomadaire Visão. Il a été conclu que les médias nationaux ont joué un rôle important dans la diffusion des résultats du PISA, avec une augmentation significative du nombre de nouvelles, contribuant à façonner souvent la politique de l’éducation nationale, en établissant une relation entre le PISA et des mesures politiques concrètes, alors que ce programme apparaît comme élément de légitimation de la décision politique.

Palabras clave : PISA; OCDE; media.

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