Resumen

ABRANTES, Pedro. Sociología y ciencias de la educacíon: la distancia entre nosotros . Sociologia, Problemas e Práticas [online]. 2004, n.45, pp.117-130. ISSN 0873-6529.

¿Existe una diferencia fundamental entre la investigación desarrollada por la sociología y por las ciencias de la educación? Por medio del aparato teórico y metodológico de la sociología de la ciencia, se ensaya un análisis exploratorio de las relaciones entre dos campos científicos (sociología y ciencias de la educación) en Portugal, en particular, en la producción de un sub-campo de frontera (sociología de la educación). Este análisis está fundado en la comparación entre textos-síntesis y artículos presentados entre 1985 y 2000 en cada uno de los campos y está centrado en cuatro puntos: el desarrollo de los campos en Portugal; instituciones y agentes; metodologías y objetos de estudio; posiciones y distinciones epistemológicas.

Palabras clave : Sociología; ciencias de la educación; sociología de la educación; sociología de la ciencia.

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