SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.30Spaces of social innovation: actors in movement(s)From health and well-being/badly-being to termalism author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Indicators

Related links

  • Have no similar articlesSimilars in SciELO

Share


Sociologia

Print version ISSN 0872-3419

Abstract

QUARESMA, Maria Luísa. L'école publique vue par les élites scolaires: représentations sociales des agents éducatifs de deux écoles privées. Sociologia [online]. 2015, vol.30, pp.55-74. ISSN 0872-3419.

Cet article a pour but de faire connaître les représentations sociales de l'école publique partagées par les agents éducatifs de deux des plus prestigieuses écoles privées de Lisbonne. En partant des discours de directeurs, professeurs, élèves et parents - recueillis à l'aide d'entretiens individuels et en groupe - on se rend compte que l'école publique est objet d'un regard dévalorisant. Manque d'encadrement organisationnel, d'identité institutionnelle et de sens de “deuxième famille”, auquel s'ajoutent des problèmes disciplinaires, caractérisent, selon ces agents éducatifs, l'école publique

Keywords : école publique; écoles privées; représentations sociales.

        · abstract in English | Portuguese | Spanish     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )

 

Creative Commons License All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License