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Revista Portuguesa de Educação

versão impressa ISSN 0871-9187

Resumo

ANDRADE, Ricardo Henrique Resende de  e  GALVAO, André Luis Machado. Las misiones francesas y el modernismo en la fundación de la filosofía académica en Brasil. Rev. Port. de Educação [online]. 2020, vol.33, n.1, pp.4-20. ISSN 0871-9187.  https://doi.org/10.21814/rpe.15051.

Este artículo aborda la influencia de las misiones francesas en el siglo XX y el surgimiento del modernismo artístico paulista como factores que contribuirán para la creación de la filosofía académica a partir de la fundación de la Universidad de São Paulo en 1934. Se utilizó de vasta bibliografía que documenta la llegada de los franceses en sus misiones académicas, artísticas y culturales y los impactos intelectuales causados por la enseñanza de la filosofía en la recién creada Facultad de Filosofía, Ciencias y Letras. Los objetivos principales de este trabajo son: describir la importancia de la experiencia universitaria francesa en el nacimiento de la investigación filosófica profesional en Brasil en un ambiente marcado por una renovación cultural modernizadora desde la Semana del Arte Moderno en 1922 y resaltar la perspectiva de los profesores franceses sobre los estudiantes universitarios brasileños en ese periodo.

Palavras-chave : Misiones francesas; Modernismo; Filosofía académica; Facultad de Filosofía, Ciencias y Letras; Universidad de São Paulo.

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