Services on Demand
Journal
Article
Indicators
- Cited by SciELO
- Access statistics
Related links
- Similars in SciELO
Share
Revista Portuguesa de Educação
Print version ISSN 0871-9187
Abstract
LIMA, Jorge Ávila de. Réseauxs en éducacion: quetions politiques et conceptuelles. Rev. Port. de Educação [online]. 2007, vol.20, n.2, pp.151-181. ISSN 0871-9187.
Aujourdhui, les éducateurs, les chefs détablissement et les gouvernants sont confrontés avec le besoin de développer leur action dans un contexte de plus en plus marqué par labsence dune seule entité centrale de régulation et par la dimension collective et interorganisationelle de leur activité. Cet article systématise les raisons qui expliquent la faillite du gouvernement centralisé de léducation, remarque les alternatives produites pou lui faire face (en particulier, le Nouveau Management Publique) et analyse le modèle de lorganisation en réseau comme propos pour assurer la gouvernance des affaires éducatives de façon plus efficace. Dans larticle, on propose une 180 Jorge Ávila de Lima typologie des réseaux fondée en trois vecteurs (genèse, composition et structure) qui vise permettre et nourrir une critique des visions normatives actuellement existantes sur cettes entités dans léducation.
Keywords : Réseaux éducatives; Analyse des réseaux sociales; Gouvernance/régulation de léducation; Nouveau management publique.