GAVANCHA, Susana    MARQUES, Maria Emília. O conflito estético na adolescência. []. , 27, 3, pp.269-279. ISSN 0870-8231.

O presente artigo tem como objecto o Conflito Estético de Meltzer, percebido como paradigma do desenvolvimento nos processos transformacionais que surgem na puberdade e na adolescência. O instrumento utilizado é o método Processo-Resposta Rorschach, cuja forma de análise foi alargada por intermédio da criação de novos elementos de análise e procedimentos para aceder ao Conflito Estético através da análise dos elementos que lhe subjazem: os vínculos K, L e H, as posições esquizoparanoide e depressiva e o continente-conteúdo.

: Conflito estético; Puberdade; adolescência; Rorschach.

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