SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.17 número1O paradigma do problema absurdo: contexto teórico e carácter heurístico índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Indicadores

Links relacionados

  • No hay articulos similaresSimilares en SciELO

Compartir


Análise Psicológica

versión impresa ISSN 0870-8231

Resumen

PEIXOTO, Francisco  y  MONTEIRO, Vera. Interacções sociais, desenvolvimento e aprendizagem: O papel do estatuto do par e da mediação semiótica . Aná. Psicológica [online]. 1999, vol.17, n.1, pp.9-17. ISSN 0870-8231.

Neste artigo apresentamos os resultados de alguns trabalhos que procuram esclarecer os mecanismos, que no seio das interacções sociais contribuem para o desenvolvimento e aprendizagem. São discutidos alguns dos mecanismos envolvidos nas interacções entre pares e adulto-criança, bem como o papel do estatuto dos sujeitos nas interacções entre pares.

Palabras clave : Interacções sociais; interacções entre pares; mediação semiótica.

        · resumen en Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )

 

Creative Commons License Todo el contenido de esta revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons