Scielo RSS <![CDATA[RISTI - Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação]]> http://www.scielo.mec.pt/rss.php?pid=1646-989520180004&lang=pt vol. num. 29 lang. pt <![CDATA[SciELO Logo]]> http://www.scielo.mec.pt/img/en/fbpelogp.gif http://www.scielo.mec.pt <![CDATA[<b>The impact of Computer Science in the real world</b>]]> http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1646-98952018000400001&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt <![CDATA[<b>Study on Learning Styles by Data Mining as support for Academic Management in Educational Institutions</b>]]> http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1646-98952018000400002&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Los estilos de aprendizaje son las estrategias que utiliza un individuo para adquirir conocimiento, su análisis permite a las instituciones educativas mejorar los ambientes de aprendizaje, los cuales comúnmente dependen de condiciones biológicas, psicológicas, ambientales, escolares y de comunidad. En este trabajo se realiza un estudio sobre estilos de aprendizaje aplicando técnicas de minería de datos a la información derivada de la aplicación de dos test llamados VARK y CHAEA a los estudiantes de la Institución Educativa Joaquín Cárdenas Gómez del Municipio de San Carlos - Antioquia (Colombia). Como resultado de este estudio, se genera un plan de apoyo a la gestión directiva con la identificación de factores que afectan el aprendizaje. Entre los hallazgos se tiene que los estilos de aprendizaje por sí solos no influyen en la repitencia, requiere de la combinación de otros elementos como la edad y tener más de un estilo de aprendizaje.<hr/>Learning styles are the strategies used by a student to acquire knowledge, their analysis allows educational institutions to improve learning environments, which commonly depend on biological, psychological, environmental, school and community conditions. This paper presents a study on learning styles applying data mining techniques to the information derived from the application of two tests called VARK and CHAEA to the students of the Educational Institution “Joaquín Cárdenas Gómez” of the Municipality of San Carlos - Antioquia (Colombia). This work formulates a plan of support for the Management Directive with the list of factors that influence learning. The findings indicate that learning styles alone do not influence school failure, require the combination of other elements such as age and have more than one learning style. <![CDATA[<b>Application Guide for the Evaluation of Software Products based on the DeLone and McLean Model of Success</b>]]> http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1646-98952018000400003&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt En el año 1992 DeLone & McLean (D&M) definieron por medio de un modelo de medida multidimensional, qué es el éxito de un SI y sus correspondientes medidas, clasificándolas en seis categorías interdependientes. Considerando que los pequeños entornos generalmente no cuentan con personal especializado en este tipo de temas, en este trabajo se propone una guía que facilita la aplicación del modelo de D&M para la evaluación de productos de software para pequeños entornos. El principal aporte de esta guía radica en la definición de pasos y en el catálogo de preguntas pre-establecidas para que un pequeño entorno, sin poseer conocimientos acabados en el modelo, pueda rápidamente preparar los instrumentos necesarios para su aplicación. Esta guía fue aplicada en una empresa, demostrando su utilidad para ayudar a los pequeños entornos en la evaluación de los productos de software que dan soporte a sus procesos de negocio.<hr/>In 1992 DeLone & McLean defined a model of Information Systems Success which includes six interdependent categories. Considering that small-environment software developments usually do not have specialized personnel in this type of topic, this paper proposes a guide that facilitates the application of the D&M model for the evaluation of software products. The main contribution of this guideline lies on the definition of steps and on the catalog of pre-established questions which helps small-environment software developments quickly prepare the necessary instruments for its application. This guide was applied in a firm, demonstrating its utility to this type of environments in the evaluation of software products that support their business processes. <![CDATA[<b>Human Factors and Software Process Improvement</b>: <b>Initial proposal for a Catalog Directing Management</b>]]> http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1646-98952018000400004&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Durante muchos años las empresas de software han realizado numerosos esfuerzos para madurar las prácticas de desarrollo de software, utilizando diferentes técnicas y modelos, con la finalidad de alcanzar la calidad del producto que entregan y que tanto desean los clientes. La mejora de procesos de software tiene como objetivo analizar y definir cómo mejorar las prácticas de desarrollo software de una organización, partiendo de una evaluación del proceso en uso. La literatura actual informa que existen un conjunto de factores claves de éxito en la mejora de procesos de software al aplicar en las organizaciones. El objetivo de este artículo es proponer una primera versión de la estructura de un catálogo de factores humanos, identificados a partir de un conjunto de factores críticos de éxitos los cuales afectan en la mejora de procesos de software en una organización.<hr/>For many years, software companies have made many efforts to improve software development practices, using different techniques and models to achieve quality of the software they produce, which is highly demanded by clients. Software process improvement aims to analyze and define how the software development practices of an organization can be improved, starting from the evaluation of the process in use. The literature currently reports a set of key success factors to improve software processes to be used by organizations. The objective of this paper is to propose the first version of a catalog structure of human factors identified from a set of critical success factors affecting software process improvement in an organization. <![CDATA[<b>Implementation of ISO/IEC 29110 in Software Development Centers from Mexican Universities</b>: <b>An experience of the Zacatecas State</b>]]> http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1646-98952018000400005&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Hoy en día las empresas muy pequeñas de desarrollo de software tienen una gran presencia en la industria del software en cualquier país, donde alrededor del 94% está formado por este tipo de empresas. Esta situación resalta la creciente necesidad de mejorar sus procesos de desarrollo de software que les permitan desarrollar productos y servicios de calidad. Para lograrlo se deben cumplir dos requisitos: (1) integrar una cultura de procesos y mejora continua en las organizaciones, y (2) dotar de personal altamente cualificado que tenga el conocimiento y habilidades para trabajar exitosamente con modelos y/o estándares utilizados en las organizaciones. Este artículo presenta la experiencia de la implementación del estándar ISO/IEC 29110 para reforzar el proceso de desarrollo de software de cuatro centros de desarrollo de software de universidades mexicanas como una solución para abordar con los dos requisitos previamente mencionados.<hr/>Nowadays the very small organizations of software development have a great presence in the software development industry, because in most countries about 94% is made up of very small organizations. This situation highlights the increasing need for improving their development software processes that allows them to develop quality products and services. To achieve it, two requirements should be covered: (1) integrate a process culture and continuous improvement in organizations and (2) provide high quality personnel with knowledge and abilities for working successfully under models and standards used in organizations. This paper presents an experience in the implementation of the ISO/IEC 29110 standard to reinforce the software development process of four software development centers from mexican universities as a solution to cover the requirements before mentioned. <![CDATA[<b>Context-based architecture for VoD service support</b>]]> http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1646-98952018000400006&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt A pesar de la amplia difusión del servicio de video bajo demanda (VoD), se destacan dos problemas principales a nivel funcional como son: permitir el acceso ágil al contenido multimedia y posibilitar el consumo adecuado de dicho contenido. Estos retos pueden ser abordados desde las diferentes dimensiones de la definición de contexto para servicios de telecomunicaciones (usuario, red, dispositivo, servicio), teniendo en cuenta tecnologías como los sistemas de recomendación basados en contexto en la dimensión de usuario y el streaming adaptativo DASH en la dimensión de red y del dispositivo. Así, este artículo propone una arquitectura basada en contexto para el servicio de VoD, la cual considera las diferentes dimensiones del contexto y es organizada en 4 vistas a saber: de negocio, de contexto, funcional y de implementación. Esta arquitectura pretende enriquecer la funcionalidad del servicio y contribuir con los dos retos principales del servicio de VoD.<hr/>In spite of the wide diffusion of the service of video on demand (VoD), two main problems at functional level stand out: to allow the agile access to the multimedia content and to allow the adequate consumption of the contained content. These challenges can be addressed from the different dimensions of the context definition for telecommunications services (user, network, device, service), taking into account technologies such as context-based recommendation systems in the user dimension and adaptive streaming (DASH) in the network and device dimension. Thus, in this paper we propose a context-based architecture for the VoD service, which considers the different dimensions of the context and is organized into 4 views to know: business, context, functional and implementation. This architecture aims to enrich the functionality of the service and contribute to the two main challenges of the VoD service. <![CDATA[<b>Regulation Control Design of a Pneumatic Servo-Positioning System</b>]]> http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1646-98952018000400007&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Los actuadores neumáticos son de bajo costo, seguros, limpios y exhiben una alta relación potencia-peso. Esta contribución presenta una estrategia de control novedosa para resolver el problema de regulación de un sistema de servo posicionamiento neumático, que compensa por las no linealidades del sistema, considerando la posición, velocidad y la diferencia de presiones en las cámaras del cilindro neumático como estados de retroalimentación, en lugar de posición, velocidad y aceleración (PVA) como en los controladores más comunes que se encuentran en la literatura. Los experimentos son realizados con un cilindro neumático sin vástago, de 25 mm de diámetro y una válvula de control proporcional de 5/3 vías. Para probar la eficiencia y aplicabilidad del esquema de control propuesto tanto simulaciones como resultados experimentales se muestran y se discuten. Los resultados demuestran que un alto desempeño en posicionamiento y respuestas simétricas en el movimiento del deslizador en ambas direcciones puede ser logrado.<hr/>Pneumatic actuators are low-cost, safe, clean, and exhibit a high power-to-weight ratio. This contribution presents a novel control strategy to solve the regulation problem of pneumatic servo positioning systems that cope with the nonlinearities of the system: airflow-pressure relationship through valve orifice and friction effects between contact surfaces in actuator seals, by considering the position, velocity and pressure difference in the chambers of the pneumatic cylinder, as feedback states instead of position, velocity and acceleration (PVA) as in the most common controllers found in literature. Experiments are conducted with a 25-mm bore rod-less pneumatic cylinder and a 5/3-way proportional control valve. To highlight the efficiency and applicability of the proposed control schemes, simulation, as well as experimental results are provided and discussed. The experimental and simulated results from the regulation control strategy proposed, prove that high-positioning performance and symmetrical responses in forward and backward motion are achieved.