Sociologia, Problemas e Práticas

¿Qué es la ideología?

Political ideology has been a confusing topic for social analysts, and those who attempted to eschew judgmental reductions of others’ conceptions and develop a non-polemical political psychology found ideology behaving in ways that defeated their theories of political reasoning. I argue that political ideology can best be understood as actors’ theorization of their own position, and available strategies, in a political field.

A ideologia política tem sido um tema confuso para os investigadores sociais e para aqueles que tentam evitar julgar as limitações de outras conceções e desenvolver uma psicologia política não polémica que procure encontrar um comportamento ideológico que ultrapasse as teorias do raciocínio político. Defendo que a ideologia política pode ser melhor entendida como uma teorização da posição dos próprios atores e de estratégias disponíveis no campo político.

Le thème de l'idéologie politique suscite la confusion chez les chercheurs sociaux et chez ceux qui s'efforcent d'éviter de juger les limites d'autres conceptions et de développer une psychologie politique non polémique, afin de trouver un comportement idéologique qui dépasse leurs théories du raisonnement politique. Je soutiens que l'idéologie politique peut être mieux comprise en tant que théorisation de la position des acteurs eux-mêmes et de stratégies disponibles, dans le champ politique

La ideología política ha sido un tema confuso para los investigadores sociales y para aquellos que intentan evitar juzgar las limitaciones de otras concepciones y desarrollar una psicología política no polémica que busque encontrar un comportamiento ideológico que trascienda las teorías del raciocinio político. Defiendo que la ideología política puede ser mejor entendida como una teorización de la posición de los propios actores y de estrategias disponibles en el campo político.

Desigualdades, redistribución y el impacto del desempleo: tendencias recientes y efectos de la crisis económico-financeira

Este artigo procura realizar uma breve comparação do nível de desigualdade de rendimento em Portugal face ao verificado no universo de países da UE-28. Para além de uma descrição dos indicadores fundamentais, promover-se-á uma caracterização sintética da desigualdade salarial no país. Na segunda parte, a análise recairá sobre o efeito da ação e da capacidade redistributiva do estado português em perspetiva comparada. Na última parte apresentar-se-á uma análise exploratória, tendo como referência os impactos sociais da atual crise económico-financeira sobre a evolução da relação estatística entre o aumento do desemprego e o nível das desigualdades de rendimento nos países europeus.

The authors of this article offer a brief comparison between the level of income inequality in Portugal and that in the universe of EU-28 countries. In addition to describing the fundamental indicators, they quickly characterise the wage inequality in this country. In a second section, the article takes a comparative look at the effect of the Portuguese State’s actions and redistributive capacity. Finally, the authors present an exploratory analysis, with reference to the social impacts which the current economic/financial crisis is having on the variation in the statistical relationship between the rise in unemployment on the one hand and the levels of income inequalities in the European countries on the other.

Cet article a pour objectif de faire une brève comparaison entre le niveau des inégalités de revenus au Portugal et celui des autres pays de l’UE-28. Après une description des indicateurs fondamentaux, une brève caractérisation des inégalités salariales au Portugal est présentée. Dans la deuxième partie, l’analyse aborde l’effet de l’action et de la capacité redistributive de l’État portugais selon une approche comparée. La dernière partie présente une analyse exploratoire, à partir des impacts sociaux de la crise économique et financière actuelle, sur l’évolution du rapport statistique entre augmentation du chômage et niveau des inégalités de revenu dans les pays de l’Union européenne.

Este artículo procura realizar una breve comparación entre el nivel de desigualdad de rendimiento en Portugal ante lo observado en el universo de países de la UE-28. Además de una descripción de los indicadores fundamentales, se lleva a cabo una breve caracterización sobre la desigualdad salarial en el país. En la segunda parte, el análisis recaerá sobre el efecto de la acción y de la capacidad redistributiva del Estado portugués desde una perspetiva comparativa. En la última parte se presenta un análisis exploratorio, teniendo como referencia los impactos sociales de la actual crisis económico-financiera, sobre la evolución de la relación estadística entre el aumento del desempleo y el nivel de las desigualdades de rendimiento en los países europeos.

Patrones de exogamia en cuatro grupos de inmigrantes en Portugal (2001 y 2011)

Este artigo analisa os padrões de exogamia em quatro grupos de imigrantes em Portugal - provenientes dos PALOP, da UE-12, do Brasil e da Europa de Leste - em 2001 e 2011. À luz de estudos anteriores, por um lado, avalia-se a existência de diferenças de género e de homogamia educacional e etária nestes casamentos. Por outro lado, também se analisam os fatores explicativos da propensão para o casamento exogâmico. Os resultados obtidos evidenciam padrões de casamento diferentes segundo o género, bem como entre as vagas de imigração mais antigas (PALOP e UE-12) e as mais recentes (Brasil e Europa de Leste). Estes dados serão interpretados na parte final do artigo.

This article analyses the exogamy patterns in four groups of immigrants to Portugal - from the Portuguese-speaking African Countries (PALOPs), EU-12, Brazil, and Eastern Europe - in 2001 and 2011. In the light of earlier studies, on the one hand the authors assess the existence of both gender differences and differences in terms of educational and age homogamy in these marriages. On the other, they also analyse the factors that explain the propensity to exogamic marriage. The results point to marriage patterns that differ according to gender, as well as to differences between the older waves of immigration (PALOPs and EU-12) and the more recent ones (Brazil and Eastern Europe). These data are interpreted in the final part of the article.

Cet article analyse les pratiques d’exogamie au sein de quatre groupes d’immigrés au Portugal - PALOP, UE12, Brésil et Europe l’Est - en 2001 et 2011. D’une part, il s’agit d’évaluer, à la lumière d’études précédentes, l’existence de différences de genre et d’homogamie éducationnelle et d’âge dans ces mariages. D’autre part, les facteurs pouvant expliquer le penchant pour le mariage exogame sont également analysés. Les résultats obtenus font apparaître des habitudes de mariage différents selon le genre, mais aussi entre les vagues d’immigration les plus anciennes (PALOP et UE12) et les plus récentes (Brésil et Europe de l’Est). Ces données sont interprétées à la fin de l’article.

Este artículo analiza los patrones de exogamia en cuatro grupos de inmigrantes en Portugal - PALOP, UE12, Brasil y Europa del Este - en 2001 y 2011. A la luz de estudios anteriores, por un lado, se evalúa la existencia de diferencias de género y de homogamia educacional y de edad en estos matrimonios. Por otro lado, también se analizan los factores explicativos de la propensión para el matrimonio exogámico. Los resultados obtenidos evidencian patrones de matrimonios diferentes según el género, así como entre las olas de inmigración más antiguas (PALOP y UE12) y las más recientes (Brasil y Europa del Este). Estos datos serán interpretados en la parte final del artículo.

Las mujeres ante el desafio de una carrera internacional

Este artigo resulta de uma investigação que procurou compreender as motivações, as experiências e os desafios enfrentados pelas mulheres envolvidas em processos de mobilidade internacional, tentando simultaneamente apreender o efeito do género nas respetivas experiências. Com este intuito, foram realizadas 20 entrevistas a gestoras que, durante o seu percurso profissional, participaram em experiências internacionais. A persistência de estereótipos de género e a escassez de mulheres em posições de liderança destacam-se enquanto referências aos obstáculos enfrentados, tanto antes como durante as experiências em análise. Além disso, em alguns contextos registaram-se situações de isolamento e também de maior exposição e visibilidade. Por fim, é possível destacar a centralidade assumida pela dimensão familiar enquanto condicionante das decisões de mobilidade e do desenvolvimento de uma carreira no plano internacional.

This article resulted from a study designed to understand the motivations and experiences of women involved in international mobility processes and the challenges they face, while simultaneously seeking to gauge the gender effect in their experiences. Twenty female managers with international elements in their career paths were interviewed. The persistence of gender stereotypes and the small number of women in leadership positions stand out as references among the obstacles they faced, both before and during the experiences analysed during the project. In addition, in some contexts the women found themselves both isolated and more exposed and visible. Finally, the authors note the centrality the family dimension assumes as a factor that conditions both the mobility decisions taken during a career at international level and its development.

Cet article est le fruit d’une recherche menée afin de comprendre les motivations, les expériences et les difficultés des femmes impliquées dans des processus de mobilité internationale, en essayant d’appréhender en même temps l’impact du genre dans leurs expériences respectives. Dans ce but, vingt entretiens ont été menés auprès de femmes managers qui ont eu des expériences internationales au long de leur parcours professionnel. La persistance des stéréotypes de genre et le faible nombre de femmes à des postes de direction sont les principaux obstacles évoqués, aussi bien avant que pendant les expériences étudiées. Dans certains contextes, des situations d’isolement et aussi d’exposition et de visibilité accrues ont également été signalées. Enfin, il faut souligner la dimension familiale, qui est au centre des décisions de mobilité et du développement d’une carrière à internationale.

Este artículo resulta de una investigación que procuró comprender las motivaciones, las experiencias y los desafios enfrentados por las mujeres involucradas en procesos de movilidad internacional, intentando simultáneamente apropiarse del efecto de género en las respectivas experiencias. Con este propósito, fueron realizadas veinte entrevistas a administradoras que, durante su trayecto profesional, participaron en experiencias internacionales. Predominan la persistencia de estereótipos de género y la escasez de mujeres en posiciones de liderazgo como referencias a los obstáculos enfrentados, tanto antes como durante las experiencias en análisis. Además de eso, en algunos contextos se registraron situaciones de aislamiento y también de mayor exposición y visibilidad. Finalmente, es posible destacar la importancia central asumida por la dimensión familiar como condicionante de las decisiones de movilidad y del desarrollo de una carrera en el plan internacional

“Yo soy los ojos de ella”: las nanas en las imágenes, en la plaza o una etnografia de la mirada

Este artigo é a descrição do percurso da pesquisa etnográfica do meu interesse sociológico pelo universo das babás. A partir da perspectiva das babás, pretende-se compreender uma parcela da dinâmica que movimenta o universo da maternidade. Ênfase é dada ao trabalho de campo que foi realizado principalmente numa praça em um bairro da Zona Sul do Rio de Janeiro. Lida-se, portanto, com famílias em geral e, especificamente, com famílias de camadas médias e elites cariocas. Mas, porque as babás estão e transitam por vários locais, a observação etnográfica se estendeu a diversos espaços da cidade, marcando a vocação etnográfica do estudo.

This articleis the description of my ethnographic sociological interest in the universe of nannies. From the perspective of nannies, it is intended to comprise a portion of the dynamic that moves the world of motherhood.Emphasis is given to field work that was primarily conducted in a square located in a district of Rio de Janeiro’s wealthier southern zone. It therefore focuses on families in general and on families from Rio’s middle classes and elite in particular. But because the nannies live and move through a variety of locations, the ethnographic observation was extended to various parts of the city, reflecting the study’s ethnographic vocation.

Cet article décrit le parcours de la recherche ethnographique de l’intérêt sociologique de l’auteur pour l’univers des nounous. À partir du point de vue des nounous, l’article cherche à comprendre un pan de la dynamique qui habite l’univers de la maternité. L’accent est mis sur le travail de terrain, réalisé principalement sur une place publique, dans un quartier du sud de Rio de Janeiro. Il s’agit donc de familles en général et tout particulièrement de familles cariocas des couches moyennes et hautes. Mais comme les nounous se trouvent et passent à plusieurs endroits, l’observation ethnographique a été élargie à différents espaces de la ville, manquant ainsi la vocation ethnographique de l’étude.

Este artículo es la descripción de la trayectoria de la investigación etnográfica de mi interés sociológico por el universo de las nanas. A partir de la perspectiva de las nanas, se pretende comprender una parte de la dinámica que moviliza el universo de la maternidad. El énfasis es dado al trabajo de campo que fue realizado principalmente en una plaza en un barrio de la Zona Sur de Rio de Janeiro. Se trata, por lo tanto, con familias en general y, específicamente, con familias de camadas medias y elites de Rio de Janeiro. Debido, a que las nanas están y transitan por varios locales, la observación etnográfica se extendió a diversos espacios de la ciudad, marcando la vocación etnográfica del estudio.

Las escuelas entre la lógica competitiva y colaborativa: modos de regulación globales en un contexto local português

No quadro das mudanças verificadas nos modos de regulação dos sistemas nacionais de ensino durante as últimas três décadas, este artigo procura discutir o conceito de “quase-mercado” educativo e a sua aplicação a um contexto local português. Um primeiro exame das interdependências entre escolas (públicas e privadas) desse contexto destaca, por um lado, alguns aspetos relacionados com a “lógica competitiva”; por outro, mostra a sua estreita imbricação com outros modos de regulação, nomeadamente os de caráter voluntário e horizontal, decorrentes de uma “lógica colaborativa”.

In the context of the transformations, for the last three decades, of national educational system’s modes of regulation, this paper aims to discuss the educational “quasi-market” concept and its application to a Portuguese local context. A first analysis of the interdependencies between private and public schools in that context stresses, on the one hand, some elements related to the “competitive logic”; on the other hand, shows its close articulation with other modes of regulation, namely those of a voluntary and horizontal nature, arising from a “collaborative” logic.

Dans le cadre des changements vérifiés sur les modes de régulation des systèmes nationaux d’enseignement pendant les trois dernières décennies, cet article cherche à discuter le concept de “quasi-marché” éducatif et son application à un contexte local portugais. Un premier examen des interdépendances entre écoles (publiques et privées) de ce contexte souligne, d’un côté, certains aspects relatifs à la “logique compétitive”; de l’autre, il montre son étroite imbrication avec d’autres modes de régulation, notamment ceux de caractère volontaire et horizontal, résultat d’une “logique collaboratrice”.

En el contexto de los cambios en los modos de regulación de los sistemas nacionales de educación en los últimos tres decenios, este articulo discute el concepto de los “cuasi-mercados” educativos y su aplicación en un contexto local portugués. Un primer análisis de las interdependencias entre los centros educativos (públicos y privados) del contexto destaca, por un lado, algunos de los aspectos relacionados con la “lógica competitiva”; por otro, muestra su estrecha articulación con otros modos de regulación, incluso aquellos de carácter voluntario y horizontal, resultado de una “lógica de colaboración”.

(Auto)Movilidad y identidades sociales en Portugal

Mobility is an expression of modernity, and is considered by some an analytical paradigm of contemporary western society (Sheller and Urry, 2006). Stratification, on the other hand, is a classic sociological dilemma. In this article we propose to look at mobility patterns from the point of view of the social composition of their actors in the Portuguese context. Based on the results of PhD research on Portuguese metropolitan mobility patterns, we explore the relationship between mobility and social classes, with particular emphasis on the choice of automobility. We identify different mobility profiles, mainly according to the means of transport and the socio-professional identity of the studied population.

A mobilidade geográfica é considerada por alguns autores um paradigma analítico da sociedade ocidental contemporânea (Sheller e Urry, 2006), o qual ilustra diversos problemas sociais marcantes. Por outro lado, a estratificação social é um dilema clássico cujo estudo permanece central no pensamento sociológico. Neste artigo debruçamo-nos sobre os padrões de mobilidade nas metrópoles portuguesas da perspectiva dos seus atores. Com base nos resultados de uma pesquisa de doutoramento exploramos a relação entre mobilidade geográfica e classes sociais, com particular ênfase na utilização do automóvel particular. Identificámos diferentes perfis de mobilidade de acordo com o meio de transporte e a identidade socioprofissional da população estudada.

La mobilité est une expression de la modernité, et elle est considérée comme un paradigme d’analyse de la société contemporaine occidentale (Sheller et Urry, 2006). En outre, la stratification est un dilemme sociologique. Dans cet article, nous vous proposons de regarder des modèles de mobilité du point de vue de la composition sociale de ses acteurs dans le contexte portugais. Sur la base des résultats d’une thèse de doctorat, nous explorons la relation entre les classes de mobilité et les classes sociales, avec un accent particulier sur le choix de l’auto-mobilité. Nous avons identifié différents profils de mobilité en fonction principalement des moyens de transport et de l’identité socio-professionnelle de la population étudiée.

La movilidad es una expresión de la modernidad, y es considerada un paradigma analítico de la sociedad occidental contemporánea (Sheller y Urry, 2006). Por otro lado la estratificación es uno de los dilemas clásicos de la sociología. En este artículo nos proponemos estudiar los patrones de movilidad desde el punto de vista de la composición social de sus actores. Con base en los resultados de una investigación doctoral sobre los patrones de movilidad metropolitana en Portugal, se explora la relación entre la movilidad y las clases sociales, con especial énfasis en la elección de automóvil. Logramos identificar diferentes perfiles de movilidad principalmente según el medio de transporte y la identidad socio-profesional de la población estudiada.

Deficiencia e inclusión social: los recorridos de la lesión medular en Portugal

O presento artigo procura contribuir para um questionamento cultural e sociopolítico da deficiência, através de uma análise dos percursos biográficos de pessoas que viram as suas vidas marcadas por uma lesão medular. Partindo de uma extensiva recolha de testemunhos de pessoas com lesão medular em diferentes momentos dos seus processos de reabilitação, procura-se compor um retrato que mapeie alguns dos desafios centrais que se colocam à sua inclusão social. Assim, através de uma análise que convoca, igualmente, as perspetivas dos atores institucionais e das famílias, procura-se refletir sobre o modo como os percursos dos lesionados medulares refletem a situação de exclusão social amplamente vivida pelas pessoas com deficiência em Portugal.

This article problematizes the cultural and socio-political positioning of disability through the analyses of the lives of people with spinal cord injuries. Their personal testimonies, collected at different stages of the rehabilitation process, are used to map some of the challenges faced by this group of people in the social inclusion process. This analysis is then complemented with the perspectives of the organizations working in the field and of family members, in order to explore the similarities between the lives of people with spinal cord injuries and the general situation of social exclusion lived by most disabled people in Portugal.

Cet article a pour objectif de contribuer à une réflexion culturelle et sociopolitique sur le handicap, au travers d’une analyse des parcours de personnes qui ont vu leurs vies basculer à cause d’une lésion médullaire. En partant d’un grand nombre de témoignages de personnes atteintes d’une lésion médullaire, à différents moments de leurs processus de rééducation, l’article essaye de dresser la liste de certains défis majeurs qui se posent à leur insertion sociale. Une analyse qui convoque également les points de vue des acteurs institutionnels et des familles permet aussi de déterminer à quel point les parcours des personnes atteintes de lésions médullaires reflètent la situation d’exclusion sociale que connaissent la plupart des personnes handicapées au Portugal.

El presento artículo procura contribuir para un cuestionamiento cultural y sociopolítico de la deficiencia através de un análisis de las trayectorias biográficas de las personas que vieron sus vidas marcadas por una lesión medular. Partiendo de una extensiva colecta de testimonios de personas con lesión medular en diferentes momentos de sus procesos de rehabilitación, se procura componer un retrato que señale algunos de los desafios centrales a su inclusión social. Así, através de un análisis que convoca, igualmente, las perspectivas de los actores institucionales y de las familias, se procura reflexionar sobre el modo como las trayectorias de los lesionados medulares reflejan la situación de exclusión social ampliamente vivida por las personas con alguna deficiencia en Portugal.

Percursos de Estudantes no Ensino Superior: Fatores e Processos de Sucesso e Insucesso