Scielo RSS <![CDATA[Sociologia, Problemas e Práticas]]> http://scielo.pt/rss.php?pid=0873-652920130003&lang=pt vol. num. 73 lang. pt <![CDATA[SciELO Logo]]> http://scielo.pt/img/en/fbpelogp.gif http://scielo.pt <![CDATA[<b>Representações das demências na imprensa (2001-2010)</b>]]> http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0873-65292013000300001&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt No primeiro ano do século XXI a Organização Mundial de Saúde deu um grande destaque à celebração do Dia Mundial da Saúde Mental, estimulando o interesse pelas doenças mentais, nomeadamente pela sua cobertura mediática. Neste artigo, apresentamos os resultados de um estudo quantitativo das representações das demências em três jornais diários portugueses na década de 2001-2010. Considerando redutora uma análise limitada aos artigos nas secções de saúde, o estudo alargou-se a todo o corpo dos diários, o que permitiu mostrar uma atenção regular ao tema, em especial à doença de Alzheimer, em todos os géneros jornalísticos, uma grande variedade de fontes, protagonistas e assuntos, e ainda uma atitude de inclusão concomitante com um tratamento objetivo. O noticiário da imprensa portuguesa sobre as demências é no seu conjunto isento de estereótipos negativos, favorecendo uma informação suficiente dos leitores e a integração das demências entre os temas consensuais e relevantes no espaço público.<hr/>In the first year of the 21st century, the World Health Organisation added its weight to World Mental Health Day, with a view to stimulating interest in mental disorders, particularly through media coverage. This paper presents the results of a quantitative study on representations of types of dementia in three Portuguese daily newspapers between 2001 and 2010. The author did not want to limit the study to the articles in the health sections and therefore looked at the whole of the newspapers. This revealed a regular coverage of the topic in every section of the papers, especially with regard to Alzheimer’s disease, and with a large variety of sources, protagonists and specific subjects. It also demonstrated the existence of an inclusive attitude that is concomitant with an objective handling of the topic. As a whole, Portuguese printed media news about dementias is free of negative stereotypes and tends to give readers enough information and to include dementia among the themes that are both consensual in and important to the public space.<hr/>En 2001, l’Organisation Mondiale de la Santé s’est jointe à la célébration de la Journée Mondiale de la Santé Mentale, afin de stimuler l’intérêt pour les maladies mentales, en particulier par le biais de leur couverture médiatique. Cet article présente les résultats d’une étude quantitative des représentations des démences dans trois journaux quotidiens portugais durant la décennie de 2001-2010. Considérant qu’une analyse limitée aux seuls articles des pages consacrées à la santé était réductrice, l’étude a été élargie à toutes les rubriques des quotidiens, ce qui a permis de montrer un intérêt régulier pour ce thème, en particulier la maladie d’Alzheimer, dans tous les genres journalistiques, une grande variété de sources, de protagonistes et de sujets, ainsi qu’une attitude d’inclusion concomitante avec un traitement objectif. Dans l’ensemble, les nouvelles parues dans la presse portugaise sur les démences sont dépourvues de stéréotypes négatifs. Elles favorisent une information suffisante des lecteurs et l’intégration des démences parmi les thèmes consensuels et importants de l’espace public.<hr/>En el primer año del siglo XXI la Organización Mundial de Salud dio gran importancia a la celebración del Día Mundial de la Salud Mental, estimulando el interés por las enfermedades mentales, particularmente por su cobertura mediática. En este artículo, presentamos los resultados de un estudio cuantitativo de las representaciones de las demencias en tres periódicos de publicación diaria portugueses en la década 2001-2010. Considerando que un análisis limitado a los artículos en las secciones de salud sería reduccionista, el estudio se extendió a todo el contenido de los diarios, lo que permitió mostrar: una atención regular al tema, en especial a la enfermedad de Alzheimer, en todos los géneros periodísticos; una gran variedad de fuentes, protagonistas e asuntos; y todavía una actitud de inclusión concomitante con un tratamiento objetivo. El noticiario de la prensa portuguesa sobre las demencias es en su conjunto exento de estereotipos negativos, favoreciendo una información suficiente de los lectores y la integración de las demencias entre los temas consensuales y relevantes en el espacio público. <![CDATA[<b>Estratégias de conciliação e segmentação social</b>: <b>a dupla desigualdade</b>]]> http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0873-65292013000300002&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt La incorporación de las mujeres al mercado laboral ha supuesto una reorganización en la división sexual del trabajo; incorporación que no las ha eximido del desempeño de su rol tradicional relacionado con las tareas domésticas y de cuidado. Para poder realizar esta doble jornada, las mujeres, y ocasionalmente con la participación de sus parejas, eligen estrategias para conciliar ambos ámbitos. El presente artículo expone las estrategias utilizadas relacionándolas con variables sociológicas estructurales, como la posición social y el empleo desempeñado, y con la ideología de género con el objetivo de conocer la articulación entre ambas y su vinculación con la desigualdad.<hr/>A incorporação das mulheres ao mercado laboral supôs uma reorganização na divisão sexual do trabalho; incorporação que não as tem eximido do desempenho do seu papel tradicional relacionado com as tarefas domésticas e de cuidado. Para poder realizar esta dupla jornada, as mulheres, e ocasionalmente com a participação dos seus cônjuges, optam por estratégias para conciliar ambas as dimensões. O presente artigo expõe as estratégias utilizadas, relacionando-as com variáveis sociológicas estruturais, como a posição social e a profissão, e com a ideologia de género, com o objetivo de conhecer a articulação entre ambas e a sua vinculação com a desigualdade.<hr/>The incorporation of women into the labour market has implied a reorganisation of the gender division of work, but has not released women from the performance of their traditional role with regard to tasks in the domestic and caring fields. In order to be able to do this double day’s work, women - occasionally with the participation of their spouses - choose strategies to enable them to reconcile these dimensions. This article presents these strategies and relates them with both structural sociological variables, such as social position and occupation, and gender ideology. The author’s goal is to determine the articulation between the two, and their links to inequality.<hr/>L’insertion des femmes sur le marché du travail a supposé une réorganisation de la division sexuelle du travail, mais cette insertion ne les a pas pour autant dispensées d’accomplir les tâches de leur rôle traditionnel de femme au foyer. Pour pouvoir accomplir cette double journée, les femmes, parfois avec la participation de leurs conjoints, doivent définir des stratégies qui leur permettent de concilier ces deux dimensions. Cet article expose les stratégies mises en œuvre, au regard de différentes variables sociologiques, telles que la position sociale et la profession, et aussi de l’idéologie de genre, afin de connaître l’articulation entre les deux et leur rapport avec l’inégalité. <![CDATA[<b>O sentido do direito à conciliação</b>: <b>vida profissional, familiar e pessoal numa autarquia</b>]]> http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0873-65292013000300003&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Neste texto apresentamos os principais resultados de uma investigação qualitativa sobre o sentido do direito a apoios públicos à conciliação da vida profissional, pessoal e familiar das pessoas que trabalham numa autarquia do centro-norte do país, intervencionada por um Plano para a Igualdade. Concluímos por um baixo sentido de direitos, traduzido na reduzida consciência das obrigações do estado, das entidades empregadoras e da sociedade em geral na provisão de serviços e apoios à família; pela individualização e privatização dos problemas de conciliação; pelas baixas expectativas de apoio por parte da entidade patronal e do estado; e, portanto, fraca probabilidade de mobilização pelo acesso a direitos.<hr/>This article presents the main results of qualitative research on the sense that people have of the right to public support for the reconciliation of work and personal and family life, in the case of staff of a local authority in northern-central Portugal that is the object of an equality plan. The authors conclude that: the sense that the real content of rights is small is reflected in a limited awareness of the obligations that pertain to the state, employers and society in general when it comes to providing services and support for the family; reconciliation problems are individualised and privatised; people have low expectations as to the support they are likely to receive from their employer and the state; and they are thus unlikely to mobilise and demand access to rights.<hr/>Ce texte présente les principaux résultats d’une recherche qualitative sur le sens du droit aux aides publiques tendant à la conciliation de la vie professionnelle, personnelle et familiale des personnes qui travaillent dans une municipalité du centre-nord du Portugal, bénéficiant d’un plan pour l’égalité. Les constats sont les suivants: faible sens des droits, se traduisant par une conscience réduite des obligations de l’état, des employeurs et de la société en général en matière de services et d’aides à la famille; individualisation et privatisation des problèmes de conciliation; faibles attentes d’aide de la part de l’employeur et de l’état; et, par conséquent, faible probabilité de mobilisation pour l’accès aux droit.<hr/>En este texto presentamos los principales resultados de una investigación cualitativa sobre el sentido del derecho a apoyos públicos a la conciliación de la vida profesional, personal y familiar de las personas que trabajan en una alcaldía del centro-norte del país, intervenida por un plan para la igualdad. Concluimos que existe un bajo sentido de derechos traducido en la reducida conciencia de las obligaciones del estado, de las entidades patronales y de la sociedad en general en la provisión de servicios y apoyos a la familia; por la individualización y privatización de los problemas de conciliación; por las bajas expectativas de apoyo por parte de la entidad patronal y del estado; y, por tanto, baja probabilidad de movilización por el acceso a derechos. <![CDATA[<b>O intelectual engagé dos movimentos sociais</b>]]> http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0873-65292013000300004&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Considerando tanto as continuidades e descontinuidades sócio-históricas, políticas e culturais, como também as constantes metamorfoses na esfera pública, este trabalho pretende uma análise comparativa entre o impacto multidimensional da crítica dos intelectuais dos anos 60 e 70 e a primeira década dos anos 2000. Irá, deste modo, averiguar se subsistem algumas nuances do engagement dos intelectuais dos movimentos sociais dos anos 60/70 no papel do intelectual hodierno face às crises emergentes de índole cultural, social, político-económica, que - embora motivadas por públicos, interesses e contextos diferentes - tendem a ter algumas características e contornos em comum. Este trabalho ambiciona perceber (1) se os intelectuais recuperaram a sua voz, até agora adormecida, na esfera pública, (2) se têm vindo a contribuir com alternativas socioculturais e políticas e, até mesmo, (3) se têm vindo a fomentar um fórum de comunicação com o intuito de instigar alternativas à alternativa imposta pelo sistema.<hr/>By taking into account the social, historic, political and cultural continuities and discontinuities, as well as the permanent metamorphosis of the public sphere, this article aims at a comparative analysis of the multidimensional impact of the intellectual critique of the 60’s and 70’s and that of the first decade of the 2000’s. This article therefore aspires at understanding if some of the nuances of the intellectuals’ engagement of the 60’s and 70’s social movements still persist today as regards the role of the contemporary intellectual when facing the emerging cultural, social, political and economic crisis, which - although caused by different publics, interests and contexts - tend to have some characteristics and contours in common. This work aims at understanding (1) if intellectuals have reclaimed their voice, so far silent, in the public sphere, (2) if they have been contributing with social, cultural and political alternatives and even (3) if they have been fostering communication forums with the objective of instigating alternatives to the alternative imposed by the system.<hr/>En tenant compte des continuités et des discontinuités socio-historiques, politiques et culturelles, mais aussi des constantes métamorphoses de la sphère publique, ce travail présente une analyse comparative entre l’impact multidimensionnel de la critique des intellectuels des années 1960 et 1970 et de la première décennie des années 2000. Il s’agit de vérifier s’il subsiste des nuances de l’engagement des intellectuels des mouvements sociaux des années 60/70 dans le rôle de l’intellectuel actuel face aux crises émergentes d’ordre culturel, social, politique et économique qui - même si elles sont motivées par des publics, des intérêts et des contextes différents - tendent à avoir des caractéristiques et des contours communs. Ce travail vise à comprendre (1) si les intellectuels ont retrouvé leur voix, qui était endormie jusqu’à présent, dans la sphère publique; (2) s’ils tendent à contribuer aux alternatives socioculturelles et politique et même (3) s’ils ont développé un forum de communication dans le but de soutenir des alternatives à l’alternative imposée par le système.<hr/>Considerando tanto las continuidades y discontinuidades socio-históricas, políticas y culturales, como también las constantes metamorfosis en la esfera pública, este trabajo pretende realizar un análisis comparativo entre el impacto multidimensional de la crítica de los intelectuales de los años 60 y 70 con la primera década de los años 2000. Se averiguará, de este modo, si subsisten algunas insinuaciones del engagement de los intelectuales de los movimientos sociales de los años 60/70 en el papel del intelectual hodierno frente a las crisis emergentes de índole cultural, social, político-económica que - aunque motivadas por públicos, intereses y contextos diferentes - tienden a tener algunas características y contornos comunes. Este trabajo ambiciona percibir (1) se los intelectuales recuperaron su voz, hasta ahora adormecida, en la esfera pública; (2) se ha contribuido con alternativas socio-culturales y políticas e incluso (3) se ha fomentado un fórum de comunicación con el objetivo de instigar alternativas a la alternativa impuesta por el sistema. <![CDATA[<b>Os sítios na internet dos sindicatos portugueses</b>: <b>navegação à vista?</b>]]> http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0873-65292013000300005&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Em Portugal, os estudos de relações industriais têm dado pouca atenção ao papel das novas tecnologias de informação e comunicação. Procurando contribuir para colmatar esta lacuna, este artigo apresenta uma caracterização do uso da internet pelos sindicatos portugueses através de uma tipologia dos seus sítios, e verifica se existem associações estatisticamente significativas entre a tipologia e a filiação nas principais confederações nacionais. Partimos, com efeito, do princípio de que a fragmentação sindical resulta em estratégias de comunicação diversas. No final esboçamos algumas hipóteses explicativas para os resultados encontrados.<hr/>Studies on industrial relations in Portugal have not paid much attention to the role of the latest information and communication technologies. In seeking to help fill this gap, this article characterises the use of the Internet by Portuguese trade unions, by presenting a typology of their websites and determining whether there are statistically significant associations between that typology and each union’s membership of the main national confederations. The authors base themselves on the principle that the fragmented nature of the trade union structure in Portugal leads to different communication strategies. The conclusion sets out a number of hypotheses that may help explain the results of the present study.<hr/>Au Portugal, les études sur les relations industrielles ne se sont guère penchées sur le rôle des nouvelles technologies de l’information et de la communication. Cet article entend colmater cette lacune en présentant une caractérisation de l’utilisation d’internet par les syndicats portugais, en esquissant une typologie de leurs sites et en vérifiant s’il existe des associations statistiquement significatives entre la typologie et l’affiliation aux principales confédérations nationales. L’article part en effet du principe que l’éclatement du mouvement syndical est étroitement lié aux stratégies de communication différentes. Quelques hypothèses susceptibles d’expliquer les résultats trouvés sont présentés à la fin.<hr/>En Portugal, los estudios de relaciones industriales han dado poca atención al papel de las nuevas tecnologías de información y comunicación. Procurando contribuir para superar esta falla, este artículo presenta una caracterización del uso de la internet por los sindicatos portugueses a través de una tipología de sus sitios y verifica si existen asociaciones estadísticamente significativas entre la tipología y la filiación en las principales confederaciones nacionales. Partimos, con efecto, del principio de que la fragmentación sindical resulta en estrategias de comunicación diversas. Al final, esbozamos algunas hipótesis explicativas para los resultados encontrados. <![CDATA[<b>A construção social da economia política da água</b>]]> http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0873-65292013000300006&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Este trabalho apresenta uma crítica conceitual à compreensão neoclássica da questão ambiental. O artigo propõe uma análise do modelo lógico-dedutivo usado pela economia ambiental neoclássica para a interpretação dos modernos conflitos socioambientais. Apresenta uma revisão crítica dos princípios neoclássicos, partindo do caso do uso e acesso aos recursos hídricos. Particularmente, o trabalho tratará do uso de instrumentos econômicos na experiência de política de águas no Brasil e em Portugal.<hr/>This work presents a conceptual critique about the neoclassical comprehension of the environmental question. The article proposes an analysis of the logical-deductive model used by the neoclassical environmental economy for the interpretation of the socio-environmental conflicts. It presents a critical revision of the neoclassic principles starting from the case of the access to water resources. Particularly, the work will treat the use of economical instruments of environmental policy experience of the water management in both Brazil and Portugal.<hr/>Ce travail présente une critique conceptuelle de la compréhension néoclassique de la question environnementale. L’article propose une analyse du modèle logico-déductif utilisé par l’économie environnementale néoclassique pour l’interprétation des conflits socio-environnementaux modernes. Il présente une révision critique des principes néoclassiques en partant du cas de l’accès aux ressources hydriques et de leur utilisation, tout en mettant l’accent sur l’utilisation des instruments économiques dans l’expérience de la politique des eaux au Brésil et au Portugal.<hr/>Este trabajo presenta una crítica conceptual a la comprensión neoclásica de la cuestión ambiental. El artículo propone un análisis del modelo lógico-deductivo usado por la economía ambiental neoclásica para la interpretación de los modernos conflictos socio-ambientales. Presenta una revisión crítica de los principios neoclásicos partiendo del caso del uso y acceso a los recursos hídricos. Particularmente, el trabajo tratará del uso de instrumentos económicos en la experiencia de política de aguas en Brasil y en Portugal. <![CDATA[<b>Decisão na administração pública</b>: <b>diálogo de racionalidades</b>]]> http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0873-65292013000300007&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt A ciência da administração pública tem sido palco de um debate aceso na procura dos modelos de gestão e desenhos organizacionais mais propícios a um sistema que se deseja capaz de cumprir as metas que se propõe realizar, fazendo simultaneamente um uso adequado dos recursos ao seu dispor. Almeja-se uma racionalidade instrumental, gestionária, que decorre de uma modelização teórica da decisão muito adotada na gestão e na economia: o modelo de decisão racional. Porém, não é linear que este modelo corresponda ao que realmente ocorre na realidade que visa descrever e explicar. Outros modelos existem, nascidos de estudos com uma natureza indutiva e pragmática, que propiciam visões e explanações diversas para os processos de decisão, nomeadamente quando se introduzem duas variáveis: o contexto político e decisões sobre problemas ambíguos e tendencialmente complexos. Neste artigo, sistematizaremos sinteticamente alguns desses modelos. Talvez ter em conta tais modelos possa revelar-se um precioso auxílio no processo de transformar, com eficácia, o sistema administrativo.<hr/>The Science of Public Administration has been the stage for a heated debate on the search for the management models and organisational designs that best suit a system which will simultaneously achieve the goals that are set for it and make appropriate use of the resources at its disposal. The desired end is an instrumental, managerial rationale derived from a theoretical modelling of the decision-making process that is widely adopted in both management and economic fields: the rational decision-making model. However, it is not entirely clear that this model matches what actually happens in the reality it seeks to describe and explain. There are other models, born out of studies of an inductive, pragmatic nature, that provide different visions of and explanations for decision-making processes, particularly when two variables are introduced: the political context; and when decisions concern ambiguous problems that tend to be complex. The author synthetically systematise some of these models, in the hope that considering them may provide valuable assistance in the process of transforming the administrative system effectively.<hr/>La science de l’administration publique est la scène d’un débat enflammé visant à trouver des modèles de gestion et des dessins organisationnels plus propices à un système qui doit être capable d’atteindre les objectifs qu’il s’est fixés tout en faisant un bon usage des moyens à sa disposition. Il s’agit d’atteindre une rationalité instrumentale, gestionnaire, qui découle d’une modélisation théorique de la décision très employée dans la gestion et dans l’économie: le modèle de décision rationnelle. Cependant, il n’est pas linéaire que ce modèle corresponde à ce qui se produit vraiment dans la réalité qu’il est supposé décrire et expliquer. Il existe d’autres modèles, nés d’études de nature inductive et pragmatique, qui offrent des visions et des explications différentes pour les processus de décision, en particulier lorsque l’on y introduit deux variables: le contexte politique et les décisions sur les problèmes ambigus et tendanciellement complexes. Cet article présente une systématisation synthétique de certains de ces modèles. Peut-être leur approche peut-elle constituer une aide précieuse afin de transformer efficacement le système administratif.<hr/>La Ciencia de la Administración Pública ha sido palco de un debate vivo en la búsqueda de los modelos de gestión y diseños organizacionales más propicios a un sistema que sea capaz de cumplir las metas propuesta haciendo simultáneamente un uso adecuado de los recursos disponibles. Se ambiciona una racionalidad instrumental, de gestión, que deviene de una modelización teórica de la decisión muy adoptada en administración y en economía: el modelo de decisión racional. Sin embargo, no es lineal que este modelo corresponda a lo que realmente ocurre en la realidad que busca describir y explicar. Otros modelos existen, nacidos de estudios con una naturaleza inductiva y pragmática, que propician visiones y planteamientos diversos para los procesos de decisión, específicamente cuando se introducen dos variables: el contexto político y decisiones sobre problemas ambiguos y tendencialmente complejos. En este artículo, sistematizaremos sintéticamente algunos de esos modelos. Tal vez su contemplación pueda ser un precioso auxilio en lo proceso de transformar, con eficacia, el sistema administrativo. <![CDATA[<b>Políticas públicas de educação</b>: <b>equidade e sucesso escolar</b>]]> http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0873-65292013000300008&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O artigo analisa a evolução do conceito de equidade e as suas implicações na agenda e definição das políticas públicas de educação. Analisa-se também a relação da equidade em educação com os resultados escolares, salientando designadamente dois indicadores de acesso e de sucesso. Neste quadro, estuda-se a respetiva evolução no sistema escolar português, nos últimos 50 anos, concluindo pela progressão das condições de equidade, expressa na melhoria continuada dos dois indicadores, ainda que de forma mais constante na dimensão do acesso do que na do sucesso escolar.<hr/>The article analyzes the evolution of the concept of equity and its implications on the education public policies agenda. It analyzes also the relationship of equity in education with school results namely two indicators of school access and achievement. In this context we study the evolution of those in the Portuguese school system, over the past 50 years, and concluded by the progression of equity conditions, expressed in the continued improvement of the two indicators, albeit more consistent in school access than in school achievement.<hr/>L’article analyse l’évolution du concept d’équité et ses implications sur l’agenda et la définition des politiques publiques d’éducation. Il analyse aussi la relation entre l’équité dans l’éducation et les résultats scolaires, en mettant l’accent sur deux indicateurs d’accès et de succès. Dans ce contexte, l’article étudie son évolution dans le système scolaire portugais au cours des 50 dernières années et conclut à la progression des conditions d’équité, qui se traduit par l’amélioration continue des deux indicateurs, même si elle est plus constante en ce qui concerne l’accès qu’en ce qui concerne la réussite scolaire.<hr/>El artículo analiza la evolución del concepto de equidad y sus implicaciones en la agenda y definición de las políticas públicas de educación. Se analiza también la relación de la equidad en educación con los resultados escolares, subrayando específicamente dos indicadores de acceso y de éxito. En este marco, se estudia la respectiva evolución en el sistema escolar portugués, en los últimos 50 años, concluyendo por la progresión de las condiciones de equidad, expresa en la mejoría continuada de los dos indicadores, aunque de forma más constante en la dimensión del acceso que en el éxito escolar. <![CDATA[<b>Registos do Ator Plural</b>: <b>Bernard Lahire na Sociologia Portuguesa</b>]]> http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0873-65292013000300009&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt O artigo analisa a evolução do conceito de equidade e as suas implicações na agenda e definição das políticas públicas de educação. Analisa-se também a relação da equidade em educação com os resultados escolares, salientando designadamente dois indicadores de acesso e de sucesso. Neste quadro, estuda-se a respetiva evolução no sistema escolar português, nos últimos 50 anos, concluindo pela progressão das condições de equidade, expressa na melhoria continuada dos dois indicadores, ainda que de forma mais constante na dimensão do acesso do que na do sucesso escolar.<hr/>The article analyzes the evolution of the concept of equity and its implications on the education public policies agenda. It analyzes also the relationship of equity in education with school results namely two indicators of school access and achievement. In this context we study the evolution of those in the Portuguese school system, over the past 50 years, and concluded by the progression of equity conditions, expressed in the continued improvement of the two indicators, albeit more consistent in school access than in school achievement.<hr/>L’article analyse l’évolution du concept d’équité et ses implications sur l’agenda et la définition des politiques publiques d’éducation. Il analyse aussi la relation entre l’équité dans l’éducation et les résultats scolaires, en mettant l’accent sur deux indicateurs d’accès et de succès. Dans ce contexte, l’article étudie son évolution dans le système scolaire portugais au cours des 50 dernières années et conclut à la progression des conditions d’équité, qui se traduit par l’amélioration continue des deux indicateurs, même si elle est plus constante en ce qui concerne l’accès qu’en ce qui concerne la réussite scolaire.<hr/>El artículo analiza la evolución del concepto de equidad y sus implicaciones en la agenda y definición de las políticas públicas de educación. Se analiza también la relación de la equidad en educación con los resultados escolares, subrayando específicamente dos indicadores de acceso y de éxito. En este marco, se estudia la respectiva evolución en el sistema escolar portugués, en los últimos 50 años, concluyendo por la progresión de las condiciones de equidad, expresa en la mejoría continuada de los dos indicadores, aunque de forma más constante en la dimensión del acceso que en el éxito escolar.