Sociologia, Problemas e Práticas

Gobierno electrónico y legitimidad democrática en el estado constitucional europeo basado en la asociatividad

Os actuais debates sobre o governo electrónico constituem o objecto deste artigo. Importa analisar, numa perspectiva realista, as necessidades dos cidadãos nesta fase de democracia, sendo igualmente interessante reflectir sobre a sua relação com a sociedade civil. Argumenta-se que o desenvolvimento do governo electrónico está baseado na "sociedade de informação", o que implica uma especial responsabilidade da informação nas mudanças das formas de administração do estado moderno. Uma destas mudanças parece-nos dizer respeito, no futuro, à ligação entre o fornecimento electrónico de serviços e a oferta de informação por parte da administração, com determinados elementos da democracia electrónica e o envolvimento dos cidadãos. Em consequência deste fenómeno, o nível de expectativas dos indivíduos relativamente ao estado e à administração mudará. Assim, trata-se de reflectir sobre as estratégias adequadas para evitar os problemas, que podem resultar desta fase de governo electrónico, relativamente à legitimidade democrática.

This paper addresses recent debates in the European Union (EU) about electronic government in order to facilitate a realist view to needs of citizens in the coming age of an electronic democracy which will be some inter-linked with the civil society. It is argued that their development is founded on the base of an "information society". That leads to a special information responsibility of the modern state with a structural change of forms of administration. One of them will be in future the connection of electronic service provision and governmental supplies of information with participating elements of electronic democracy and citizen involvement. As a consequence the level of expectation of the individual in respect of state and administration changes, what includes the political communication. Corresponding demands and activities in their course should be balanced as far as access, supply of information and usability are concerned. There also exist distributional constraints in the EU, especially for the access to information and the Net, for the demand and supply of information and the availability of media competence. In order to avoid resulting problems of democratic legitimacy the EU and their member states have to overcome them by adequate strategies.

Cet article porte sur les débats actuels concernant le gouvernement électronique. Il y a lieu danalyser, selon une perspective réaliste, les besoins des citoyens à ce stade de la démocratie, tout en réfléchissant à sa relation avec la société civile. Le développement du gouvernement électronique est fondé sur la "société de linformation", ce qui implique une responsabilité toute particulière de linformation dans les changements de modes dadministration de lÉtat moderne. Lun de ces changements pourrait concerner, dans lavenir, le lien entre la fourniture électronique de services et loffre dinformation de ladministration, dune part, et certains éléments de la démocratie électronique et lengagement des citoyens, dautre part. Ce phénomène ne manquera pas de modifier le niveau des attentes des individus vis-à-vis de lÉtat et de ladministration. Il faut donc réfléchir aux stratégies à mettre en uvre pour éviter les problèmes qui pourraient résulter de cette phase de gouvernement électronique pour la légitimité démocratique.

Los actuales debates sobre el gobierno electrónico constituyen el objeto de este artículo. Importa analizar, en una perspectiva realista, las necesidades de los ciudadanos en esta fase de la democracia, siendo igualmente interesante reflejar su relación con la sociedad civil. Se argumenta que el desarrollo del gobierno electrónico está basado en la "sociedad de la información", lo que implica una especial responsabilidad de la información en los cambios de las formas de administración del estado moderno. Un de estos cambios informa sobre la futura relación entre la provisión electrónica de los servicios y la oferta de información por parte de la administración, con determinados elementos de la democracia electrónica y el involucramiento de los ciudadanos. Como consecuencia de este fenómeno, el nivel de expectativas de los individuos respecto al estado y la administración cambiará. Así, se trata de reflexionar sobre las estrategias adecuadas para evitar los problemas que pueden resultar de esta fase de gobierno electrónico, respecto a la legitimidad democrática.

Sociología económica del latifundio moderno: instituciones económicas e cambio social en el Sur de Portugal, siglos XVII-XIX

A estrutura social agrária correntemente conhecida como latifúndio, prevalecente no Alentejo até à segunda metade do século XX, foi um traço estrutural fundamental da formação da sociedade portuguesa contemporânea. Este artigo usa um quadro teórico de sociologia económica, em conjunto com dados empíricos da região de Évora entre finais do século XVI e meados do século XIX, para revelar os mecanismos sociais que explicam a sociogénese do latifúndio moderno.

The agrarian social structure currently known as latifundium that prevailed in the southern Portuguese of Alentejo well into the second half of the 20th century was an important structural feature in the shaping of contemporary Portuguese society. This article combines an economic sociology theoretical framework with empirical evidence from the region of Évora, from the late 16th to the mid-18th century, to highlight the social mechanisms explaining the sociogenesis of the modern latifundium.

La structure sociale agraire couramment nommée latifundium, qui était dominante dans la province méridionale portugaise de lAlentejo jusquà la deuxième moitié du XXème siècle, a été un trait structurel fondamental dans la formation de la société portugaise contemporaine. Cet article met en rapport un cadre théorique de la sociologie économique et des donnés empiriques sur la région de Évora dès la fin du XVIème jusquà la première moitié du XIXème siècle, pour déceler les mécanismes sociaux qui expliquent la sociogenèse du latifundium moderne.

La estructura social agraria generalmente llamada latifundio, que era dominante en la región meridional portuguesa de Alentejo hasta la segunda mitad del siglo XX, constituyó un rasgo estructural fundamental en la formación de la sociedad portuguesa contemporánea. Este artículo usa un marco teórico de sociología económica y datos empíricos de la región de Évora desde el final del siglo XVI hasta mediados del siglo XIX para revelar los mecanismos económicos explicativos de la sociogénesis del latifundio moderno.

Factores de diferenciación social en Alcántara en el inicio del siglo XX: análisis de un registro de declaraciones profesionales

Será que é possível reconstituir formas de estratificação social com base em registos paroquiais e civis? Utilizando dados de um estudo sobre os habitantes do bairro de Alcântara em Lisboa no início do século XX, este artigo propõe discutir a hipótese da centralidade do papel do estatuto ocupacional na elaboração de factores de distinção entre indivíduos ou grupos de indivíduos. O exame e a contextualização dos modos de declaração das profissões permitem a reformulação da hipótese, destacando o interesse da análise das interacções entre factores de distinção social (estatuto ocupacional e percurso residencial, por exemplo).

Is it possible to reconstitute forms of social stratification by means of registers of birth and baptism? Using data from a study of the inhabitants of the Alcântara neighbourhood in Lisbon at the turn of the 20th century, this article proposes to argue that occupational status plays a dominant role in the development of factors of distinction between individuals or groups of individuals. However, a close examination of the way occupational status is self-designated leads to a reformulation of the hypothesis in which greater emphasis must be placed on the interaction between social factors of distinctions (occupational status and residential mobility, for example).

Est-il possible de reconstituer des formes de stratification du social à partir des registres de létat civil ? En utilisant des données issues dune étude sur les habitants du quartier dAlcantara à Lisbonne au début du XXe siècle, cet article propose de tester lhypothèse du rôle prépondérant du statut professionnel dans lélaboration de facteurs de distinction entre individus ou groupes dindividus. Lexamen minutieux et la mise en contexte des modes de déclaration des professions incitent à reformuler lhypothèse, soulignant lintérêt danalyser les interactions entre facteurs de distinction sociale (statuts occupationnels et parcours résidentiels par exemple).

¿Será posible reconstruir formas de estratificación social basadas en registros parroquiales y civiles? Utilizando datos de un estudio sobre los habitantes del barrio de Alcántara en Lisboa en el inicio del siglo XX, este artículo discute la hipótesis de la centralidad del papel del estatuto ocupacional en la elaboración de factores de distinción entre individuos o grupos de individuos. El examen y la contextualización de los modos de declaración de las profesiones permiten la reformulación de la hipótesis, destacando el interés del análisis de las interacciones entre factores de distinción social (estatuto ocupacional e itinerario residencial, por ejemplo).

Estrategias empresariales de origen inmigrante en Portugal: oportunidades étnicas y estructurales y recursos personales

No passado acreditou-se que os empregos em empresas de imigrantes eram equivalentes ao segmento inferior do mercado de trabalho das sociedades de acolhimento, e que diminuíam as possibilidades de mobilidade social futura. Porém, estudos recentes mostraram que esse não é o caso. Empregos em empresas de co-étnicos podem ser o melhor modo de aceder a posições de supervisão ou liderança e de adquirir o capital necessário para o desenvolvimento de negócios próprios. Com o intuito de explorar essas novas estratégias de integração económica no mercado português, introduzidas pelos imigrantes e seus descendentes, realizou-se um inquérito por questionário a empresários de origem cabo-verdiana, chinesa e indiana.

In the past, researches make believe that the employment in ethnic businesses was equivalent to an inferior segment of the host societies labour market and that decreased the social mobility of immigrants. However recent studies proved that this is not the case. In fact, the employment in ethnic businesses can be the best way to access supervision positions and financial resources to develop other entrepreneurial activities. Having that in mind this article examines these new forms of immigrants economic integration in the Portuguese labour market. The characterization of these entrepreneurial strategies is further explored using the results of a survey undertaken with three immigrant populations: Cape-Verdeans, Chinese and Indians.

On a cru pendant longtemps que les emplois dans les entreprises créées par des immigrés relevaient du segment le plus bas du marché du travail des sociétés daccueil et quils diminuaient les chances de mobilité sociale future. Or, des études récentes ont montré que ce nest pas le cas. Les emplois dans les entreprises de co-ethniques peuvent être la meilleure manière daccéder à des postes dencadrement ou de direction et dobtenir le capital nécessaire pour créer sa propre entreprise. Afin détudier ces nouvelles stratégies dintégration économique sur le marché portugais, introduites par les immigrés et leurs descendants, une enquête par questionnaire a été menée auprès dentrepreneurs dorigine cap-verdienne, chinoise et indienne.

En el pasado se creía que los empleos en empresas de inmigrantes eran equivalentes al segmento inferior del mercado de trabajo de las sociedades de acogimiento, y que disminuían las posibilidades de movilidad social futura. Sin embargo, estudios recientes demostraron que ése no es el caso. Empleos en empresas de co-étnicos pueden ser el mejor modo de acceder a posiciones de supervisión o liderazgo y de adquirir el capital necesario para el desarrollo de negocios propios. Con la intención de explorar esas nuevas estrategias de integración económica en el mercado portugués, introducidas por los inmigrantes y sus descendientes, se realizó una encuesta a empresarios de origen cabo-verdiano, chino e indio.

El poder de las redes o las redes del poder: análisis estratégica en una organización con intranet

Este artigo constitui o resumo de um estudo de caso, levado a cabo numa organização multinacional do ramo químico industrial. Nele procuramos identificar princípios de funcionamento que ajudem a uma posterior compreensão do fenómeno social das relações de poder existentes entre diferentes actores em jogo, confrontados com um novo cenário tecnológico criado pela introdução de uma intranet corporativa. Trata-se de uma pesquisa desenvolvida num campo com grande actualidade, procurando-se contribuir para a compreensão de quais os actores mais beneficiados / prejudicados com a introdução de novas tecnologias da informação; quais as estratégias pessoais envolvidas nos processos de adaptação à nova realidade; e quais os constrangimentos mais comuns. Como iremos ver, os resultados deste estudo revelam que os quadros intermédios são aqueles que mais apoiam o desenvolvimento da intranet, ao contrário do que prevê a teoria social estabelecida sobre a matéria.

This paper work resumes a case study made upon a multinational corporation operating in the industrial chemical field. With this investigation we wanted to identify performing principles that would later help us to understand the social phenomenon of power relationships between different actors playing in the same game. These social actors where facing a new technological scenario with the introduction of a corporate intranet. Our research explores a current investigation filed trying to make clear which social actors have more benefits / losses with the development of new information and communication technologies; what personal strategies are involved in the adaptation processes to the new reality; and what are the most commune constraints we can find. And the results of this research will reveal that the middle hierarchies are those who support mostly the development of new technological tools like the intranet, regardless what is most said by social theory over these matters.

Cet article est le résumé dune étude de cas menée au sein dune organisation multinationale de lindustrie chimique, afin didentifier les principes de fonctionnement pouvant aider à une compréhension ultérieure du phénomène social des relations de pouvoir existant entre les différents acteurs en présence, confrontés à un nouveau scénario technologique créé par lintroduction dun intranet corporatif. Il sagit dune recherche menée dans un domaine particulièrement actuel, afin daider à comprendre quels sont les acteurs les plus avantagés / défavorisés par lintroduction des nouvelles technologies de linformation; quelles sont les stratégies personnelles adoptées dans les processus dadaptation à la nouvelle réalité; et quelles sont les contraintes les plus communes. Les résultats de cette étude montrent que les cadres intermédiaires sont les plus favorables au développement de lintranet, contrairement à ce que prévoit la théorie sociale établie en la matière.

Este artículo constituye el resumen de un estudio de caso, realizado en una organización multinacional en el ramo químico industrial. En él, procuramos identificar principios de funcionamiento que ayuden a una posterior comprensión del fenómeno social de las relaciones de poder existentes entre diferentes actores en juego, confrontados con un nuevo escenario tecnológico creado por la introducción de una intranet corporativa. Se trata de una investigación desarrollada en un campo con gran actualidad, buscándose contribuir para la comprensión de cuáles son los actores más beneficiados / perjudicados con la introducción de nuevas tecnologías de la información; cuales las estrategias personales involucradas en los procesos de adaptación a la nueva realidad; y cuáles los restricciones más comunes. Como veremos, los resultados de este estudio revelan que los cuadros intermedios son los que más apoyan el desarrollo de la intranet, al contrario de lo que prevé la teoría social establecida sobre la materia.

Sociología y ciencias de la educacíon: la distancia entre nosotros

Existirá uma diferença fundamental entre a investigação desenvolvida pela sociologia e pelas ciências da educação? Através do aparelho teórico-metodológico da sociologia da ciência, ensaia-se uma pequena análise exploratória das relações entre dois campos científicos (sociologia e ciências da educação) em Portugal, em particular, na produção de um subcampo de fronteira (sociologia da educação). Esta análise parte da comparação entre textos-síntese e comunicações apresentadas entre 1985 e 2000 em cada um dos campos e centra-se em quatro pontos essenciais: o desenvolvimento dos campos em Portugal; instituições e protagonistas; metodologias e objectos de estudo; posições e demarcações epistemológicas.

Does an essential difference between research developed by sociology and by educational science actually exist? Through the sociology of sciences theoretical and methodological apparatus, a small exploratory analysis of the relations between two scientific fields (sociology and by educational science), specially in the production of a borderline sub-field (sociology of education) is accomplished. This analysis is based on the comparison among key-texts and papers presented in 1985-2000 in each field, and it focuses on four topics: development of both fields in Portugal; institutions and agents; methodologies and themes; epistemological positions and divergences.

Y a-t-il une différence fondamentale entre la recherche sociologique et celle des sciences de léducation ? À travers lappareil théorico-méthodologique de la sociologie de la science, cet article fait une petite analyse exploratoire des relations entre deux domaines scientifiques (sociologie et sciences de léducation) au Portugal, en particulier, en ce qui concerne la production dun sous-domaine frontière (sociologie de léducation). Cette analyse part de la comparaison entre textes-synthèses et communications présentées entre 1985 et 2000 dans chacun des domaines et elle se centre sur quatre points essentiels: développement de ces domaines scientifiques au Portugal; institutions et acteurs; méthodologies et objets détude; positions et délimitations épistémologiques.

¿Existe una diferencia fundamental entre la investigación desarrollada por la sociología y por las ciencias de la educación? Por medio del aparato teórico y metodológico de la sociología de la ciencia, se ensaya un análisis exploratorio de las relaciones entre dos campos científicos (sociología y ciencias de la educación) en Portugal, en particular, en la producción de un sub-campo de frontera (sociología de la educación). Este análisis está fundado en la comparación entre textos-síntesis y artículos presentados entre 1985 y 2000 en cada uno de los campos y está centrado en cuatro puntos: el desarrollo de los campos en Portugal; instituciones y agentes; metodologías y objetos de estudio; posiciones y distinciones epistemológicas.

La sociología de las desigualdades de educación en una sociedad crítica

A sociologia da educação foi refundada, em França, entre os anos 60 a 70, a partir de uma crítica das desigualdades de educação. Essa crítica foi largamente difundida na sociedade. Ela passou entretanto para o senso comum e foi recuperada por uma nova administração que valoriza a autonomia dos estabelecimentos e a iniciativa dos actores. A questão torna-se, portanto, saber como é que a sociologia pode reconstruir uma certa exterioridade em relação a uma sociedade que assimilou os seus resultados e os seus modos de pensar e que os transformou em instrumentos de gestão? O artigo tenta abrir algumas pistas. Trata-se em particular de resistir a uma tendência que diminui o debate político face à gestão técnica e manter a escola no interior do espaço de justificação política.

The sociology of education was re-founded in France between 1960 and 1970, on the basis of criticism of the inequalities in education. This criticism was widely disseminated in the society. In the meantime, it has become common sense and has been picked up by a new administration that lays a high value on the independence of institutions and the initiative of the actors. The question therefore becomes one of knowing how sociology can rebuild a certain detachment from a society that has assimilated its results and ways of thinking and has transformed them into management instruments. This article attempts to present some new leads in this respect. It is particularly important to resist the trend that diminishes the political debate in the face of technical management and to keep schools inside the space of political justification

La sociologie de léducation a été refondée, en France, dans les années 60 et 70 à partir dune critique des inégalités déducation. Cette critique a été largement diffusée dans la société. Elle est désormais passée dans le sens commun et est récupérée par un nouveau management qui valorise lautonomie des établissements et linitiative des acteurs. La question devient donc: comment la sociologie peut-elle reconstruire une certaine extériorité par rapport à une société qui a assimilé ses résultats et ses modes de pensée et qui les a transformé en outils de gestion? Larticle tente douvrir quelques pistes. Il sagit en particulier de résister à une tendance qui rabat le débat politique sur la gestion technique et de garder lécole au sein de lespace de justification politique.

La sociología da la educación fue refundada, en Francia, entre los años 60 y 70, a partir de una crítica de las desigualdades de la educación. Esa crítica fue largamente difundida en la sociedad. Ella se encarnó en sentido común y fue recuperada por una nueva administración que valora la autonomía de los establecimientos y la iniciativa de los actores. La cuestión es, entonces, saber cómo es que la sociología puede reconstruir una cierta exterioridad en relación a una sociedad que asimiló sus resultados y sus modos de pensar y que los transformó en instrumentos de gestión. El artículo intenta abrir algunas pistas. Se trata en particular de resistir a una tendencia que disminuye el debate político ante a la gestión técnica y mantener la escuela en el interior del espacio de justificación política.

Coastal tourism, environment, and sustainable local development