Sociologia, Problemas e Práticas

Barrancos na ribalta, ou a metáfora de um país em mudança

Em Barrancos, pequena vila fronteiriça do sul de Portugal, nas festas de Agosto são sacrificados toiros em honra de Nossa Senhora da Conceição, apesar de existir uma lei que proíbe espectáculos com toiros de morte. As festas de Barrancos constituíam motivo pontual de estudos antropológicos, e delas não havia notícia para mais do que um pequeno grupo que as frequentava ano após ano. Subitamente tornaram-se objecto político e mediático central do verão português. A história recente de Barrancos constitui um exemplo paradigmático de como, no mundo moderno, uma festa de uma pequena povoação, dotada de carga simbólica forte, pode ser ampliada e converter-se num fenómeno nacional, relativo às relações de poder simbólico, à dominação cultural e aos direitos culturais.

During the autumn festivals in Barrancos, a small border town in the south of Portugal, bulls are sacrificed in honour of Our Lady of the Conception despite the existence of a law that prohibits bullfights in which the animals are killed. In the past the Barrancos festivals had been the object of occasional anthropological studies, but little was ever heard about them other than that a small group of people attended them year after year. Suddenly, one summer they became the central focus of both political and media attention. The recent history of Barrancos is a paradigmatic example of the way that in the modern world a small townships local festival charged with a strong symbolism can be blown up and turned into a national phenomenon that touches on issues of symbolic power, cultural domination and cultural rights.

A Barrancos, petite ville frontalière du sud du Portugal, à loccasion des fêtes du mois daoût, des taureaux sont sacrifiés en lhonneur de Notre Dame de lImmaculée Conception, bien quil existe une loi qui interdit les spectacles avec mise à mort de taureaux. Les fêtes de Barrancos faisaient lobjet détudes anthropologiques ponctuelles et elles nétaient guère connues que par les quelques personnes qui sy rendaient chaque année. Tout à coup, ces fêtes deviennent le thème de débats politiques et le sujet médiatique central de lété portugais. Lhistoire récente de Barrancos constitue un exemple paradigmatique de la manière dont, dans le monde moderne, une fête de village, dotée dune forte charge symbolique, peut être montée en épingle et devenir un phénomène national, qui renvoie aux relations de pouvoir symbolique, à la domination culturelle et aux droits culturels.

En Barrancos, pequeño pueblo fronterizo del sur de Portugal, en las fiestas de agosto se sacrifican toros en honor de Nuestra Señora de la Concepción, a pesar de existir una ley que prohíbe espectáculos con toros de muerte. Las fiestas de Barrancos constituían motivo puntual de estudios antropológicos, y no había noticias de ellas nada más que para un pequeño grupo que las frecuentaba año tras año. De repente se volvieron objeto político y mediático central del verano portugués. La historia reciente de Barrancos constituye un ejemplo paradigmático de como, en el mundo moderno, una fiesta de un pequeño pueblo, con una fuerte carga simbólica, puede ser ampliada y convertirse en un fenómeno nacional, relativo a las relaciones del poder simbólico, la dominación cultural y a los derechos culturales.

A segmentaçãodo espaço de inovação na indústria portuguesa

A inovação tecnológica como força motriz de um novo padrão de competitividade coloca, como questão central, as relações entre universidade e indústria e a transferibilidade do conhecimento académico. Este texto interroga-se sobre o modo como esta questão se põe na sociedade portuguesa, procurando identificar as múltiplas relações que se tecem, ou não, entre as empresas industriais e as instituições produtoras/tradutoras de conhecimento que caracterizam o nosso sistema de C&T. Partindo do que se designa como paradoxo das relações entre universidade e indústria em Portugal, avança-se com a noção de espaço de inovação e analisa-se a hipótese da segmentação desse espaço, aplicando a análise da homogeneidade e a análise de clusters aos dados recolhidos por um inquérito lançado a empresas industriais.

Looking at technological innovation as the driving force behind a new competitive standard raises the key issue of the relationships between universities and industry and the transferability of academic learning. This paper questions the way in which this subject is being addressed in Portuguese society and seeks to identify the multiple relationships that may or may not exist between industrial companies and the institutions which produce/translate the knowledge that characterises our scientific and technological system. Beginning with what they call the paradox of the relations between universities and industry in Portugal, the authors put forward the notion of a space for innovation and analyse the hypothesis of that spaces segmentation. They apply homogeneity and cluster analyses to the data collected during a survey of industrial companies.

Linnovation technologique, en tant que force motrice dun nouveau modèle de compétitivité, soulève la question centrale des relations entre université et industrie et de la transférabilité de la connaissance universitaire. Ce texte sinterroge sur la manière dont cette question se pose dans la société portugaise, en sefforçant didentifier les multiples relations qui sétablissent, ou non, entre entreprises industrielles et institutions productrices/traductrices de connaissance qui caractérisent notre système de C&T. En partant de ce qui est désigné comme un paradoxe des relations entre université et industrie au Portugal, larticle aborde la notion despace dinnovation et analyse lhypothèse de la segmentation de cet espace, en appliquant lanalyse de lhomogénéité et lanalyse des clusters aux données recueillies dans le cadre dune enquête auprès des entreprises industrielles.

La innovación tecnológica como fuerza motriz de un nuevo patrón de competitividad, coloca como cuestión central las relaciones entre universidad e industria y la transferencia del conocimiento académico. Este texto se pregunta sobre el modo en que esta cuestión se coloca en la sociedad portuguesa, procurando identificar las múltiples relaciones que se entremezclan, o no, entre empresas industriales y las instituciones productoras / transmisoras del conocimiento que caracterizan nuestro sistema de C&T. Comenzando por lo que se llama paradoja de las relaciones entre universidad e industria en Portugal, se va avanzando en la noción del "espacio de innovación" y se analiza la hipótesis de la segmentación de ese espacio, aplicando al análisis de la homogeneidad y el análisis de clusters a los datos recogidos por una encuesta en las empresas industriales.

**Redução de riscos, estilos de vida junkie e controlo social**

Neste artigo propomos uma leitura do significado das estratégias de redução de riscos, à luz das exigências de normalização em torno do estilo de vida junkie. Partindo dos consensos convencionais na comunidade científica sobre a definição, as origens e as características da redução de riscos, reproblematizamo-los com base no que a caracterização etnográfica do mundo junkie nos autoriza a dizer. Concluímos com uma chamada de atenção acerca das contradições e paradoxos que encerram as práticas heterogéneas da redução de riscos, o que não as impede de funcionar como ponto de convergência de protagonistas múltiplos da intervenção nas drogas e de actores variados dos mundos urbanos desviantes.

In this article we propose to interpret the significance of risk-reduction strategies in the light of demands to impose social control on the junkie lifestyle. Taking the scientific communitys conventional consensuses on the definition, origins and characteristics of risk reduction as our starting point, we re-problematize them as far as is possible on the basis of the elements provided by an ethnographic characterisation of the junkie world. We conclude by calling attention to the contradictions and paradoxes to which heterogeneous risk-reduction practises are subject, but which do not prevent those practises from functioning as a point of convergence for both a whole range of protagonists in the drugs field and a variety of players from urban deviant milieus.

Cet article propose une lecture de la signification des stratégies de réduction des risques à la lumière des exigences de normalisation autour du style de vie junkie. En partant des consensus conventionnels de la communauté scientifique sur la définition, les origines et les caractéristiques de la réduction des risques, larticle les problématise sur la base autorisée par la caractérisation ethnographique du monde junkie. Il conclut en attirant lattention sur les contradictions et les paradoxes des pratiques hétérogènes de la réduction des risques, ce qui ne les empêche pas de fonctionner comme point de convergence de multiples acteurs de lintervention dans le domaine des drogues mais aussi dans les mondes urbains déviants.

En este artículo proponemos una lectura del significado de las estrategias de reducción de riesgos a la luz de las exigencias de normalización en torno del estilo de vida junkie. Partiendo de los consensos convencionales de la comunidad científica sobre la definición, los orígenes y las características de la reducción de riesgos, analizamos nuevamente la problemática basándonos en la caracterización etnográfica del mundo junkie. Terminamos con una llamada de atención sobre las contradicciones y paradojas que encierran las prácticas heterogéneas de la reducción de riesgos, lo que no las impide funcionar como punto de convergencia de múltiples protagonistas, de la intervención en las drogas y de actores variados de los mundos urbanos desviantes.

Casar pelo civil ou na igreja

O presente artigo pretende reflectir sobre o casamento, em particular sobre a escolha da forma da celebração, civil ou religiosa. A nossa questão de partida nasce da necessidade de compreender a progressiva diminuição do número de casamentos religiosos nos Açores, região tradicionalmente católica praticante. A busca de informações sobre a celebração do sacramento do matrimónio na diocese de Angra do Heroísmo e sobre as políticas sociais de apoio à habitação jovem permitiram-nos, porventura, entender as razões que justificam a opção pelo civil. Subjacente a esta reflexão, emerge desta abordagem uma análise dos modos de entrada na conjugalidade e a sua correlação com as práticas religiosas.

This article offers some thoughts on getting married, and particularly the choice of how to go about it - a civil ceremony or a church wedding. The initial question we pose is derived from the need to understand the progressive decrease in the number of religious weddings in the Azores - a region in which people are traditionally practising Catholics. A search for information on the celebration of the sacrament of marriage in the Angra do Heroísmo Diocese and on the social policies governing the provision of housing assistance to young people may have enabled us to comprehend the reasons why people are choosing a civil wedding. This approach and our reflection thereon are underlain by an analysis of the way people are beginning their conjugal lives and its correlation with religious practises.

Cet article porte une réflexion sur le mariage, en particulier sur le choix de sa célébration, civile ou religieuse. La question de départ naît de la nécessité de comprendre la baisse progressive du nombre de mariages religieux aux Açores, région traditionnellement catholique pratiquante. La recherche dinformations sur la célébration du sacrement du mariage dans le diocèse de Angra do Heroísmo et sur les politiques sociales daide au logement pour les jeunes nous ont permis de comprendre en partie les raisons qui justifient le choix du civil. Cette réflexion débouche sur une analyse des modes dentrée dans la conjugalité et leur corrélation avec les pratiques religieuses.

Este artículo pretende reflexionar sobre el matrimonio, en particular sobre la forma de celebración, civil o religiosa. La primera cuestión es la necesidad de comprender la progresiva disminución del número de bodas religiosas en las Azores, región tradicionalmente católica practicante. Las informaciones sobre la celebración del sacramento del matrimonio en la diócesis de Angra del Heroísmo y sobre las políticas sociales de apoyo a la vivienda para los jóvenes nos permiten entender las razones que justifican la opción civil. Subyacente a esta reflexión, emerge un análisis de los modos de entrada en el matrimonio y su correlación con las prácticas religiosas.

Padrões de vida dos estudantes universitários nos processos de transição para a vida adulta

Este artigo começa por analisar a influência das origens sociais nas trajectórias de escolarização superior. Nesta vertente, procura apurar até que ponto indivíduos provenientes de diferentes origens sociais (em termos de variáveis socioprofissionais e socioeducacionais) têm probabilidades, também diferenciadas, de acesso à educação superior. Numa segunda vertente, caracteriza as condições actuais de existência dos estudantes de licenciatura. Esta perspectiva desenvolve-se a partir da noção de "transição para a vida adulta", procurando observar as diversas componentes desse processo, em especial as relativas à transição escolar, profissional e familiar. Numa terceira parte, analisa ainda as aspirações e expectativas de inserção profissional destes estudantes, procurando salientar quer os elementos comuns nessas representações, quer os vectores de diversidade, traduzidos estes em aspirações e expectativas sociais diferenciadas.

This article seeks to determine the influence social origins have on higher education paths. The author analyses the extent to which people from different social backgrounds (in terms of socio-professional and socio-educational variables) enjoy different probabilities of gaining access to higher education. She then goes on to characterise the conditions under which and the ways in which todays undergraduates live. This perspective arises out of the notion of the existence of a "transition to adult life" and seeks to observe the various components of this process, especially those concerning scholastic/academic, vocational and family transitions. A third section analyses students aspirations and expectations in terms of their future professional insertion. It highlights both the elements that are common to all their representations and the areas in which they differ - the latter being reflected in their different aspirations and expectations.

Cet article se penche sur linfluence des origines sociales sur les trajectoires de scolarisation supérieure. Lanalyse cherche à savoir dans quelle mesure des individus issus de milieux sociaux différents (en termes de variables socioprofessionnelles, socioéducationnelles) ont également des chances différenciées daccès à lenseignement supérieur. Dans un deuxième temps, larticle caractérise les conditions actuelles dexistence des étudiants en année de licence. Cette perspective est développée à partir de la notion de "transition vers la vie adulte", en cherchant à observer les différentes composantes de ce processus, en particulier celles relatives à la transition scolaire, professionnelle et familiale. Une troisième partie analyse les aspirations et les espoirs dinsertion professionnelle de ces étudiants, en soulignant les éléments communs dans ces représentations ainsi que les vecteurs de diversité, ces derniers traduits en aspirations et en perspectives sociales différenciées.

En este artículo se pretende apurar la influencia de los orígenes sociales en las trayectorias de escolarización superior. Este análisis pretende averiguar hasta que punto los individuos procedentes de diferentes orígenes sociales (en términos de variables socioprofesionales, socioeducacionales) tienen probabilidades diferenciadas, de acceso a la educación superior. En una segunda vertiente se analizan las condiciones actuales de existencia de los estudiantes de licenciatura. Esta perspectiva se desarrolla a partir de la noción de "transición a la vida adulta" procurando observar las diversas componentes de ese proceso, en especial las relativas a la transición escolar, profesional y familiar. En la tercera parte se analizan las aspiraciones y expectativas de inserción profesional de estos estudiantes, procurando destacar ya sea los elementos comunes en esas representaciones, ya sean los vectores de diversidad, traducidos éstos en aspiraciones y expectativas sociales diferenciadas.

Futuros prováveis: um olhar sociológico sobre os projectos de futuro no 9.º ano

Pretende-se, neste artigo, analisar as opções escolares e profissionais constitutivas dos projectos de futuro de alunos do 9.º ano de escolaridade. Considera-se que estes emergem de um campo de possibilidades onde elementos como os recursos socioeconómicos, a escola e as redes de sociabilidade formam um quadro dinâmico, específico e determinante, cuja abordagem permite ultrapassar a perspectiva individual e de livre arbítrio que se tende genericamente a atribuir às escolhas escolares, bem como aos projectos de futuro. A observação destas dimensões, nomeadamente no que mais directamente diz respeito à escola, conduz à construção de uma tipologia interpretativa dos projectos identificados.

This article analyses the scholastic and vocational options that lie behind 9th grade students plans for the future. It sees these plans as emerging from a field of possibilities in which elements such as socio-economic resources, schools and sociability networks form a specific, dynamic and determinant framework, the study of which makes it possible to go beyond the individual and free-choice perspective that is generically attributed to choices of both options at school and plans for the future. Observation of these aspects, particularly those that most directly concern school, leads to the construction of a typology with which to interpret the plans identified in the study.

Cet article analyse les options scolaires et professionnelles qui constituent les projets davenir des élèves en fin de scolarité obligatoire. Ceux-ci semblent émerger dun champ de possibilités où des éléments tels que les ressources socio-économiques, lécole et les réseaux de sociabilité forment un cadre dynamique, spécifique et déterminant, dont lapproche permet de dépasser la perspective individuelle et de libre arbitre qui est en général attribuée aux choix scolaires ainsi quaux projets davenir. Lobservation de ces dimensions, notamment en ce qui concerne plus directement lécole, conduit à la construction dune typologie interprétative des projets identifiés.

Se pretende en este artículo, analizar las opciones escolares y profesionales que forman parte de los proyectos de futuro de los alumnos del noveno curso de escolaridad. Se considera que estos surgen de un campo de posibilidades en los que elementos como los recursos socioeconómicos, la escuela y las redes de sociabilidad forman un cuadro dinámico, específico y determinante, cuyo abordaje permite adelantarse a la perspectiva individual y de libre arbitrio que tiende a atribuirse genéricamente a las opciones escolares y a los proyectos de futuro. La observación de estas dimensiones, sobre todo en lo que respecta a la escuela, conduce a la construcción de una tipología interpretativa de los proyectos identificados.

Mudanças na imigração: uma análise das estatísticas sobre a população estrangeira em Portugal, 1998-2001

Os dados estatísticos sobre o recente crescimento da imigração, com a emergência de novos fluxos (Leste) e a intensificação dos tradicionais (PALOP e, sobretudo, Brasil), são analisados tendo em conta o facto de Portugal ser hoje, no contexto europeu, um dos países com menor proporção de estrangeiros na população residente e, simultaneamente, com um maior esgotamento das reservas do seu mercado de trabalho interno.

The statistical data on the recent increase in immigration that has resulted from both the emergence of new flows (Eastern Europe) and the intensification of the traditional ones (Portuguese-speaking countries in Africa, and above all Brazil) are analysed in the light of the fact that Portugal is currently one of the European countries with the lowest percentage of foreigners among its resident population and at the same time the greatest exhaustion of the reserves of labour power in its domestic employment market.

Les données statistiques sur la croissance récente de limmigration, suscitée par lémergence de nouveaux flux (Europe de lEst) et lintensification des flux traditionnels (pays africains de langue officielle portugaise et, surtout, Brésil), sont analysées en tenant compte du fait que le Portugal est aujourdhui, dans le contexte européen, lun des pays qui compte le moins détrangers par rapport à lensemble de la population résidente et qui présente, en même temps, un plus grand épuisement des réserves de son marché du travail interne.

Los datos estadísticos sobre el reciente crecimiento de la emigración, con la aparición de nuevos flujos (países del Este) y la intensificación de los tradicionales (PALOP y sobre todo Brasil), son analizados teniendo en cuenta el hecho de Portugal ser hoy, en el contexto europeo, uno de los países con menor proporción de extranjeros en la población residente y, simultáneamente, con un mayor agotamiento de las reservas de su mercado de trabajo interno.

Para uma clarificação das políticas económica, financeira e social: um observatório sobre as práticas da gestão pública

Mudança eleitoralL em Portugal: clivagens, economia e voto em eleições legislativas 1983-1999

Modelos do comportamento eleitoral: uma breve introdução crítica