Sociologia

O efeito moderador do contexto cultural do turista na perceção da imagem de destino

La imagen percibida del destino turístico pone en evidencia que, aunque la mayor parte de los recursos turísticos son de carácter objetivo, la percepción de los mismos puede ser heterogénea. El objetivo de este trabajo consiste en identificar la naturaleza multidimensional (cognitiva-afectiva) de la imagen turística y examinar el protagonismo que adquiere la procedencia geográfica-cultural del turista sobre la percepción del destino. El estudio empírico aplicado al turismo rural en Galicia ha permitido comprobar que existe una relación moderada entre ambas variables.

A imagem percebida do destino turístico evidencia que, embora a maioria dos recursos turísticos sejam de caráter objetivo, a perceção dos mesmos pode ser heterogénea. O objetivo deste estudo passa por identificar a natureza multidimensional (cognitivo afetiva) da imagem turística e examinar o protagonismo detido pela procedência geográfico cultural do turista sobre a perceção do destino. O estudo empírico aplicado ao turismo rural na Galiza permitiu comprovar a existencia de uma relação moderada entre ambas as variáveis.

The perceived image of tourist destination shows that, although most of the tourist resources are objective, the perception of them may be heterogeneous. The aim of this study is to identify the multidimensional nature (cognitive and affective) of the tourist image and examine the role that becomes the geographical cultural origin of tourist on destination´s perception. The empirical study applied to the rural tourism in Galicia has shown that there is a moderate relationship between both variables.

Limage perçue de destination touristique montre que, bien que la plupart des ressources touristiques sont objectifs, la perception dentre eux peuvent être hétérogènes. Le but de cette étude est didentifier le caractère multidimensionnel (cognitifs et affectifs) de limage touristique et dexaminer le rôle qui devient l´origine géographique culturelle des touristes dans la perception de la destination. Létude empirique appliquée au tourisme rural en Galicia a montré quil existe une relation modérée entre les deux variables.

Novas imagens para velhas cidades? Coimbra, Salamanca e o turismo nas cidades históricas

Neste artigo discutem-se as formas de produção e re)criação dos imaginários turísticos das cidades, atentando nos efeitos do turismo em Coimbra e Salamanca. A análise centra-se nos modos como a cidade é apresentada ao exterior, nas invisibilidades urbanas criadas pelo setor turístico e no caráter circunscrito e seletivo das cidades turísticas. Nesta linha de questionamento, reflete-se acerca da forma como as cidades usam e reatualizam as suas imagens e significados, transformando-os em instrumentos ativos de estratégias de desenvolvimento urbano. Avalia-se o valor turístico do património e discute-se a criação de novas imagens turísticas enformadas pela retórica da criatividade do espaço urbano.

This paper discusses the production and re-creation of cities tourist imageries, noting the effects of tourism in Coimbra and Salamanca. The analysis focuses firstly on the ways cities are presented to the external gaze; secondly, on the urban invisibilities created by tourism activities; and thirdly on the circumscribed and selective nature of tourist cities. Drawing on this line of questioning, the paper pertains to the manner cities use and rebuild their images and significations, rendering them active instruments of urban development strategies. Finally, it assesses the value of heritage for tourist promotion and discusses the creation of new tourist images shaped by the rhetoric of the creativity of the urban space.

Cet article discute les formes de production et de recréation des imaginaires touristiques des cités, portant une particulière attention aux effets du tourisme à Coimbra et à Salamanca. Lanalyse se centre sur les modes de présentation des grandes villes, sur les invisibilités crées par le secteur touristique et sur le caractère circonscrits et sélectifs des grandes villes touristiques. Partant de cette ligne de questionnement, larticle discute la façon dont les grandes villes utilisent et réactualisent leurs images et significations, les transformant en instruments actifs de leurs stratégies de développement urbain. Finalement, larticle évalue la valeur touristique du patrimoine et discute la création de nouvelles images touristiques à partir de la rhétorique de la créativité de lespace urbain.

En este artículo se discuten las formas de producción y de re)creación de las imágenes turísticas de las ciudades, observando los efectos del turismo en Coimbra y Salamanca. El análisis se centra en las formas a partir de las cuales las ciudades son presentadas al exterior, en las invisibilidades creadas por el turismo urbano, y en la naturaleza limitada y selectiva que define las ciudades turísticas. Según esta línea de reflexión, se cuestionan las maneras a través de las cuales las ciudades hacen uso de sus imágenes y significados, re-actualizándolos y transformándolos en instrumentos activos de sus estrategias de desarrollo urbano. Por fin se evalúa el valor turístico del patrimonio y se analiza la creación de imágenes turísticas nuevas compuestas por la retórica de la creatividad urbana.

A propósito da produção do território: Sociologia urbana e relações de poder na estruturação do território como representação política e científica

A partir de uma reflexão em torno de alguns dados que esboçam as condições sociais de produção da disciplina sociologia urbana, procura-se ilustrar como é que esta área de conhecimento se associa à construção e generalização de (di)visões - politicas e científicas - sobre o território. De um lado encontramos o campo das ciências sociais onde várias disciplinas combatem pela determinação e autonomização de um ponto de vista científico sobre o território urbano. De outro lado encontramos uma rede de cumplicidades entre o campo do poder político e o campo das ciências sociais representado pela sociologia, onde o primeiro procura impor uma verdadeira (di)visão social sobre o território e o segundo sedimenta a sua prática enquanto procedimento disciplinar legítimo. Em ambos os campos encontramos uma busca pela imposição de uma verdade (científica e política) sobre o território, a partir da qual se dissimula a arbitrariedade das fronteiras que o limitam enquanto elemento de interesse político e científico.

From a reflection about some data that outline the social conditions of urban sociology production, we attempt to illustrate how this area of knowledge is associated with the construction and generalization of political and scientific (di)visions of territory. By one hand we find the field of social sciences where different disciplines fight for a point of view determination and autonomy about urban territory. On the other hand, we find a network of complicity between the political power field and the field of social sciences, represented by sociology, where the first one try to impose an accurate social (di)vision of the territory, whereas the second one try to stabilize the disciplinary practice as a legitimate procedure. In both fields we find a quest for the imposition of a truth (scientific and political) on the territory, from which conceals the arbitrariness of the boundaries that limit the territory as an element of political and scientific interest.

À partir dune réflexion sur quelques données qui se concernent à les conditions sociales de production de la discipline sociologie urbaine, on essayera dillustrer la façon sur laquelle cette domaine de la connaissance est associée à la construction et la généralisation de (di)visions - à la fois, politiques et scientifiques - sur le territoire. Dun côté on trouve le champ des sciences sociales où plusieurs disciplines combattent pour la détermination et lautonomisation dun point de vue sur le territoire urbaine. Dautre côté, on trouve un réseau de complicités entre le champ du pouvoir politique et le champ des sciences sociales, représenté pour la sociologie, où le premier cherche à imposer une vraie (di)vision social du territoire et le deuxième stabilise sa pratique en tant quune procédure disciplinaire légitime. Dans ces deux cas, on trouve une tentative dimposition dune vérité (scientifique et politique) sur le territoire, à partir de laquelle se dissimule le caractère arbitraire des frontières qui limitent le territoire comme un élément dintérêt politique et scientifique.

A partir de una reflexión en torno a algunos datos que esbozan las condiciones sociales de producción de la disciplina sociología urbana, se busca ilustrar como es que esta área de conocimiento se asocia a la construcción y generalización de (di)visiones - politicas y científicas - sobre el territorio. De un lado encontramos el campo de las ciencias sociales donde varias disciplinas combaten por la determinación y autonomização de un punto de vista científico sobre el territorio urbano. De otro lado encontramos una red de cumplicidades entre el campo del poder político y el campo de las ciencias sociales representado por la sociología, donde el primero busca imponer una verdadera (di)visión social sobre el territorio y el segundo sedimenta su práctica mientras procedimiento disciplinar legítimo. En ambos campos encontramos una búsqueda por la imposição de una verdad (científica y política) sobre el territorio, a partir de la cual se dissimula la arbitrariedade de las fronteras que lo limitan mientras elemento de interés político y científico.

O fado e “as regras da arte: autenticidade”, “pureza” e mercado

O fado é o género mais importante da música popular portuguesa. Faz parte das representações hegemónicas da nacionalidade e é um ícone de Lisboa. Ainda, o fado tem um lugar de destaque no mercado da música, nacionalmente e no estrangeiro. Em contraste, entre as representações que legitimam a autenticidade do fado, encontra-se uma firme defesa das disposições amadoras. Alguns fadistas dizem que o verdadeiro fado nunca é (e, idealmente, nunca deveria ser) um meio para ganhar a vida; deve ser sempre uma expressão da alma. Os ecos do discurso da art pour lart do século XIX podem ser reconhecidos aqui. O objetivo deste artigo é interrogar-se sobre como esse discurso pode ser reproduzido hoje. Quais são os seus significados? Que contradições há entre a existência deste tipo de discurso e a projeção do género no mercado musical?

Fado is the most important genre of Portuguese popular music. It is part of hegemonic representations of nationality and an icon of Lisbon. Also, fado has an outstanding place in music market, nationally and abroad. By contrast, among the representations that legitimate the authenticity of fado, one can find a strong defense of amateur dispositions. Some fadistas (fado singers) say that true fado is never (and, ideally, could never be) a way to make a living; it should always be an expression of the soul. The obvious echoes of the lart pour lart discourse from the 19th century can be recognized here. This paper aims to question: how can this discourse be reproduced today? What are its meanings? Are there contradictions between the existence of this discourse and market projection of the genre?

Le fado est le genre musical populaire portugais le plus répandu. Il fait partie des représentations hégémoniques de la nationalité et est une icône de Lisbonne. De plus, le fado tient un rôle majeur sur le marché de la musique, au niveau national mais également à létranger. Cependant on trouve au sein de ceux qui légitiment lauthenticité du fado, de fermes défenseurs de lamateurisme. Certains chanteurs, dit fadistas, prétendent même que le vrai fado nest jamais (et idéalement ne devrait jamais être) un moyen de gagner sa vie; il devrait toujours être une expression de lâme. On peut reconnaître ici les échos du discours de lart pour lart du 19ème siècle. Le but de cet article est de sinterroger sur le comment appliquer ce discours aujourdhui. Quelle est sa signification? Quelles contradictions y-a-til entre ce type de discours et lappartenance de ce genre musical au domaine commercial?

El fado es el género más importante de la música popular portuguesa. Forma parte de las representaciones hegemónicas de la nacionalidad y un es un icono de Lisboa. Además, el fado tiene un lugar destacado en el mercado de la música, a nivel nacional y en el extranjero. Por el contrario, entre las representaciones que legitiman la autenticidad de fado, se puede encontrar una fuerte defensa de las disposiciones de aficionados. Algunos Fadistas (cantantes de fado) dicen que el verdadero fado no es (y, idealmente, nunca podría ser) una forma de ganarse la vida, sino que debe ser siempre una expresión del alma. Los ecos evidentes del discurso de l art pour l art del siglo XIX se puede reconocer aquí. Este artículo tiene por objecto la pregunta: ¿cómo este discurso se reproduce hoy en día? ¿Cuáles son sus significados? ¿Hay contradicciones entre la existencia de este discurso y la proyección de mercado de este género?

Teatro Universitário em Coimbra na década de 1980

Para além das modificações no campo político, em Portugal, o biénio de 1975-76 correspondeu a uma época de transição propícia à multiplicação de experiências e representações no campo da cultura. Nos ambientes, em regra associados às novas gerações, que se cruzavam com os espaços universitários e integravam uma heterogénea classe média urbana emergiram experiências - no domínio dos consumos culturais, da produção artística e literária, do associativismo - que apontavam para uma atitude de independência. Este artigo pretende reconhecer a forma como um setor significativo de estudantes definiu novas práticas urbanas de resistência cultural, no campo do teatro, ao longo desse período.

After the democratic revolution, alongside with all political changes, the biennium of 1975-76 was a transition period also rich in diverse cultural experiences and representations. Usually within academic sites, which then integrated a heterogeneous urban young middle class, emerged experiences in the field of theatre, indicating an attitude of independence. This article intends to recognize the strategies developed by a significant sector of students in order to build processes of construction and definition of urban cultural resistance throughout this period.

Au Portugal, les années 1975-1976 sont un moment de transition favorable à la multiplication dexpériences et de représentations dans le domaine de la culture. Dans un enjeu, normalement associé aux nouvelles générations, qui se croisait avec des espaces universitaires et intégrait une hétérogène classe moyenne urbaine, ont émergé des expériences - dans le domaine de la consommation culturelle, de la production artistique et littéraire ou de lassociativisme - qui cherchaient une attitude dindépendance. Cet article essaie de reconnaître comment un important secteur délèves a établi de nouvelles pratiques urbaines de résistance culturelle, dans le domaine du théâtre, pendant cette période.

Después de la revolución democrática, el bienio de 1975-76 fue una época de transición rica en diversidad de experiencias y representaciones culturales. Por lo general, dentro de los sitios académicos, que ahora se integra una heterogénea clase media urbana jóvenes, experiencias en el campo del teatro había surgido, lo que indica una actitud de independencia. Este artículo tiene la intención de reconocer las estrategias desarrolladas por un sector significativo de los estudiantes con el fin de construir procesos de construcción y definición de la resistencia cultural urbana a lo largo de este período.

A Transição Profissional dos Licenciados em Sociologia pela FLUP: novos resultados em 2006

O artigo procura refletir sobre a importância do título universitário em Sociologia no mercado de trabalho. Em sequência das profundas mutações ocorridas no tecido económico, a transição dos jovens licenciados no mercado do trabalho adquire uma configuração crescentemente insegura e instável com manifestações diversas, quer ao nível das situações socioprofissionais vividas, quer dos momentos de acesso ao emprego ou ainda de desemprego vividos. Identificam-se e discutem-se diferentes aspetos caracterizadores da inserção profissional insegura e instável dos licenciados em Sociologia pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto a partir dos dados recolhidos no ano de 2006 pelo Observatório do Emprego dos diplomados em Sociologia, em continuidade com os dois estudos anteriores, realizados nos anos de 1998 e de 2003.

This article seeks to reflect on the importance of a university degree in the labor market. Regarding the profound changes occurring on the economic sphere, the transition of young graduates in the labor market gets a configuration increasingly insecure and unstable. According to that, this article identifies and discusses various aspects which determine the employability of graduates in sociology from the Faculty of Arts of University of Porto, through the data collected in 2006 by Employment Observatory of Graduates in Sociology, and in continuity with the two previous studies which resulted in two articles, conducted in 1998 and 2003, and published in 2001 and 2004 respectively.

Cet article vise à réfléchir sur limportance dun diplôme universitaire dans le marché du travail. Dans le sillage des changements profonds qui se produisent dans le tissu économique, la transition des jeunes diplômés dans le marché du travail prend une configuration de plus en plus précaire et instable. Ici, les différents aspects qui déterminent lemployabilité des diplômés en sociologie de la Faculté des Arts de l´ Université de Porto sont identifiés et traités à partir des données recueillies en 2006 par l´ observatoire pour lemploi des diplômés en sociologie, et en continuité avec les deux études précédentes qui ont abouti à deux articles, menés en 1998 et 2003, et publiés en 2001 et 2004 respectivement.

Este artículo discute la importancia de un título universitario Sociología en el mercado laboral. A raíz de los profundos cambios en la estructura económica y la transición de los jóvenes titulados mercado laboral, una configuración cada vez más insegura e inestable Sociólogos, con manifestaciones, tanto en términos de desarrollo socio-profesional de las situaciones vividas, en momentos de acceso al empleo o desempleo. Diferentes aspectos que caracterizan el empleo inseguro e inestable de los graduados en Sociología de la Facultad de Letras de la Universidad de Porto los datos recogidos en 2006 por el Observatorio de Empleo de los graduados en Sociología, continuando dos estudios realizados en 1998 y 2003.

Escola e mudança social: recém-licenciados na área de informática em instituições de ensino superior localizadas na área metropolitana do Porto

Este artigo tem por base uma investigação de doutoramento em sociologia realizado na FLUP. Procura-se captar continuidades e transformações entre instâncias de socialização e estruturação de habitus num grupo específico da população portuguesa: recém-licenciados na área da informática em instituições de ensino superior localizadas na área metropolitana do Porto. Os dados que são, aqui, apresentados remetem para percursos intergeracionais em termos de lugar de classe, colocando a escola no centro da problemática da mudança e da reprodução social. O objetivo da investigação que sustenta o presente artigo centrou-se na captação de práticas e representações deste grupo específico, no sentido de concluir acerca das dinâmicas que caracterizam Portugal, um país em transição para a sociedade em rede.

This article is based on a Ph.D. in sociology research conducted at FLUP. It seeks to capture the continuities and transformations between levels of socialization and structure of habitus in a specific group of the Portuguese population: new graduates in computing in higher education institutions located in the metropolitan area of Porto. The data that are presented here refer to intergenerational courses in terms of class, putting the school in the heart of the problem of change and social reproduction. The aim of the research that underpins this article focused on the uptake of practices and representations of this particular group with the aim of concluding on the dynamics that characterize Portugal, a country in transition to a network society.

Cet article est basé sur la recherche qui fait partie dun doctorat en sociologie menée a Flup. La cherche à saisi les continuités et les transformations entre les niveaux de socialisation et de la structure de lhabitus dans un groupe spécifique de la population portugaise: les nouveaux diplômés en informatique dans les établissements denseignement supérieur situés dans la zone métropolitaine de Porto. Les données qui sont présentées ici se rapportent à des cours entre les générations en termes de classe en mettant lécole au cur du problème du changement et de la reproduction sociale. Lobjectif de la recherche qui sous-tend cet article est centré sur connaissement de pratiques et de représentations de ce groupe particulier dans le but de conclure sur la dynamique qui caractérisent le Portugal, un pays en transition vers une société en réseau.

Este artículo se basa en una investigación de doctorado en Sociología celebrado en FLUP. Se trata de captarlas continuidades y transformaciones entre las instancias de socialización y estructuración de habitus en un grupo específico de la población portuguesa: los recién licenciados en ciencias de la computación en las instituciones de educación superior ubicado en el área metropolitana de Oporto. Los datos se presentan aquí se refieren a los caminos en términos de inter-clase de lugar, la colocación de la escuela en el corazón del problema del cambio y la reproducción social. El objetivo de la investigación que se basa este artículo se centra en la incorporación de las prácticas y las representaciones de este grupo con el fin de concluir acerca de la dinámica que caracteriza a Portugal, un país en transición hacia la sociedad red.

Emprego e Trajetórias Profissionais: o caso dos diplomados do Instituto Superior Politécnico de Viseu

A dificuldade crescente dos jovens diplomados do ensino superior em aceder ao emprego é um reflexo da evolução da oferta de mão de obra qualificada, consequência da expansão do ensino superior e da mutabilidade das características do mercado de trabalho. O investimento em educação e a obtenção de diplomas de ensino superior representam assim, cada vez mais, uma postura de risco, não garantindo a priori o acesso ao emprego. Esta questão não pode ser somente colocada ao nível do acesso ao emprego, mas também ao nível do aumento efetivo da precariedade laboral, sobretudo visível numa desclassificação progressiva dos jovens diplomados, particularmente no exercício do primeiro emprego. Este artigo, que se enquadra na análise do processo de transição para o trabalho dos diplomados 2005/06 do Instituto Superior Politécnico de Viseu, apresenta as trajetórias profissionais destes, 18 meses após a obtenção do diploma académico. Paralelamente o enquadramento geográfico desta instituição de ensino superior, tendo presente a realidade nacional, apresenta-se como uma oportunidade de verificar o seu papel no processo de desenvolvimento local, através da capacidade de atração e fixação de mão de obra jovem qualificada, a nível regional.

The increasing difficulty of graduates of higher education to access to employment is a reflection of changes in the supply of skilled labor as a result of the expansion of higher education and the mutability characteristics of the labor market. Investment in education and obtain higher education degrees are thus, increasingly, a position of risk, a priori, does not guarantee access to employment. This question can be posed only in terms of access to employment, but also at the real increase in job insecurity, especially visible in the gradual depreciation of young graduates, especially in the exercise of their first job. This article, part of the analysis of the process of transition to employment of graduates in 2005/06 Higher Polytechnic Institute of Viseu, their present course of 18 months after graduation from university. Meanwhile, the geographic scope of this institution of higher education, taking into account the national reality, is as an opportunity to verify their role in the process of local development, with the ability to attract and retain a labor- young and skilled work at the regional level.

La difficulté croissante des jeunes diplômés de lenseignement supérieur pour accéder à lemploi est un reflet de lévolution de loffre de main-duvre qualifiée, conséquence de lexpansion de lenseignement supérieur et de la mutabilité des caractéristiques du marché du travail. Linvestissement en éducation et lobtention de diplômes denseignement supérieur représentent donc, de plus en plus, une position de risque qui, a priori, ne garantit pas un accès à lemploi. Cette question ne peut être posée uniquement au niveau de laccès à lemploi, mais aussi au niveau de laugmentation réelle de la précarité de lemploi, visible surtout dans la dépréciation progressive des jeunes diplômés, en particulier dans lexercice de leur premier emploi. Cet article, qui sinscrit dans lanalyse du procès de transition à lemploi des diplômés en 2005/06 de lInstitut Supérieur Polytechnique de Viseu, présente leur parcours de 18 mois après lobtention du diplôme universitaire. Parallèlement, le cadre géographique de cette institution denseignement supérieur, tenant compte de la réalité nationale, se présente comme une opportunité de vérifier leur rôle dans le procès de développement local, grâce à la capacité dattirer et de retenir une main-doeuvre jeune et qualifiée, au niveau régional.

La dificultad cada vez mayor de graduados de educación superior en el acceso al empleo es un reflejo de la evolución de la oferta de mano de obra calificada, a consecuencia de la expansión de la educación superior y la mutabilidad de las características del mercado de trabajo. La inversión en la educación y la obtención de una educación superior por lo tanto representan un riesgo cada vez más, sin que se garantice el acceso a priori para el empleo. Esta pregunta no sólo se pueden colocar en el nivel de acceso al empleo, sino también en términos de incremento real de la inseguridad en el trabajo, especialmente visible en una degradación progresiva de los jóvenes titulados, sobre todo en el primer año de empleo. Este artículo, que se inscribe en el análisis de la transición hacia el trabajo de los egresados del Instituto Politécnico 2005/06 de Viseu, presenta la trayectoria profesional de 18 meses después de la obtención del grado académico. Junto con el entorno geográfico de la institución de educación superior, teniendo en cuenta la realidad nacional, se presenta como una oportunidad para comprobar su papel en el proceso de desarrollo local, a través de la capacidad de atraer y retener personal de alta cualificación, los jóvenes, la nivel regional.

O Processo de RVCC, a promoção da Literacia Familiar e a Escolarização: Estudo Exploratório nos CNO

O presente artigo pretende dar conta dos principais resultados da 1ª parte da fase 1 do projeto de investigação CNO: Uma Oportunidade Dupla: Da promoção da Literacia Familiar ao Sucesso Escolar das Crianças. Apresenta-se uma síntese dos dados obtidos com um estudo exploratório sobre o impacto que a frequência do processo RVCC (9º ano) teve na vida familiar e profissional dos formandos, no acompanhamento da vida escolar dos seus filhos, bem como na promoção da literacia familiar, ao nível de novas representações e práticas de leitura e escrita. Este estudo tem um caráter empírico e procurou perceber o modo como o processo RVCC influencia as perceções do adulto relativamente ao processo de escolarização, potenciando o desenvolvimento da literacia familiar e as suas implicações no percurso escolar de crianças no início do 1º Ciclo do Ensino Básico.

The RVCC process, the promotion of Family Literacy and Schooling Exploratory Study in the CNO This article aims to give the main achievements of the 1st part of phase 1 of the research project CNO: A Double Opportunity: Promoting Family Literacy and Childrens School Success. It is presented a summary of the obtained data of an exploratory study on the impact that the RVCC frequency had on family and professional life of the students, monitoring of their children school life, as well as promoting family literacy through new representations and practices of reading and writing. This study has an empirical scope and sought to understand how the RVCC process influences the adults perceptions in what concerns to the educational process, enhancing the development of family literacy and its implications for the children schooling path at the beginning of the 1st cycle of basic education.

Cet article vise expliquer les principales résultats de la 1re partie de la phase 1 du projet de recherche «CNO: une double opportunité: Promotion de lalphabétisation familiale à la réussite scolaire des enfants.» On présent un résumé des données obtenues à partir dune étude exploratoire sur limpact que la fréquence de RVCC ont eu sur la vie familiale et le travail des étudiants, suivi de la vie scolaire de leurs enfants, et la promotion de lalphabétisation familiale le niveau des représentations et des pratiques nouvelles de lecture et décriture. Cette étude a un caractère empirique et du cherché à comprendre, comment le processus RVCC influe sur la perception des adultes sur le processus éducatif, améliorer le développement de lalphabétisation familiale et ses implications pour la scolarisation des enfants, au début du 1er cycle de lenseignement fondamental.

El presente artículo pretende dar a los principales logros de la primera parte de la fase 1 del proyecto de investigación «CNO: una doble oportunidad: Promoción de la Educación Familiar para el éxito escolar de los niños.» Se presenta una síntesis de los datos obtenidos a partir de un estudio exploratorio sobre el impacto que la frecuencia de RVCC (9 años) tenía sobre la vida familiar y laboral de los estudiantes, en el seguimiento de la vida escolar de sus hijos, así como la promoción de la alfebatización familiar utilizando nuevas representaciones y prácticas de lectura y escritura. Este estudio tiene un caráter empírico y trató de comprender la forma en que el pproceso RVCC influye en las perceciones de los adultos en relación con el proceso educativo, mejorar el desarrollo de la alfabetización familiar y sus implicaciones para la escolarización de los niños al comienzo del Primer Ciclo de la Educación escolar Básica.

Realidades e imagens do especismo: impactos da indústria (agro)pecuária e representações publicitárias de animais não-humanos sencientes

Este estudo visa expor os impactos da indústria (agro)pecuária para o ambiente e a saúde humana, assim como deslindar os processos de objetificação/fragmentação dos animais não-humanos sencientes antes do ato de consumo. Inclui, também, uma análise de imagens publicitárias, de modo a mostrar como estas representações incorporam ideologias apologéticas de uma ordem social especista. O estudo encerra com a menção ao veganismo como prática mais sustentável, mais benéfica para a saúde pública, imprescindível para conter crises alimentares e salvaguardar os direitos dos animais (não-) humanos.

This study aims to expose the impacts of factory farming on the environment and public health, as well as to inquire the processes of fragmentation/objectification of sentient nonhuman animals prior to the act of consumption. It also includes an analysis of advertising images in order to show how advertising representations incorporate ideologies that ensure a speciesist social order. The study mentions veganism as a more environmentally sustainable practice, more beneficial to public health and essential to contain food crises and to safeguard (non)human animals rights.

Cette étude vise à exposer les impacts de lélevage intensif sur lenvironnement et la santé publique, ainsi quà démêler le processus de fragmentation/objectification des animaux non-humains sentients avant lacte de consommation. Il comprend aussi une analyse des images publicitaires afin de montrer comment ces représentations intègrent des idéologies apologétiques dun ordre social spéciste. Létude mentionne le véganisme comme une pratique plus durable, plus bénéfique pour la santé publique et essentielle pour contenir les crises alimentaires et sauvegarder les droits des animaux (non-)humains.

Este estudio tiene como objetivo exponer los impactos de la agricultura industrial sobre el medio ambiente y la salud pública, así como también dar a percibir los procesos de fragmentación / objetivación de los animales no humanos sintientes antes del acto de consumo. También incluye un análisis de las imágenes publicitarias con el fin de enseñar cómo las representaciones publicitarias incorporan ideologías que garantizan un orden social especista. El estudio menciona el veganismo como una práctica ambientalmente más sostenible, más beneficioso para la salud pública, esencial para contener las crisis alimentarias y que salvaguardia los derechos de los animales no humanos.

Mulheres nas margens: a violência doméstica e as mulheres imigrantes

A violência nas relações de intimidade mantém-se, nos dias de hoje, como uma gravíssima forma de discriminação assente na desigualdade de género. Em todo o mundo, as mulheres são vítimas de violência apenas porque são mulheres. É assim que a violência nas relações de intimidade ocorre em todas as sociedades, culturas, raças, classes sociais, etnias, orientações sexuais e religiões. No entanto, o facto de esta violência ser transversal a todos estes aspetos não deve obscurecer o facto de estes, não só poderem aumentar o risco das mulheres a situações de violência, como também o de exponenciarem as dificuldades que encontram na procura de ajuda. Neste artigo procuramos refletir sobre os obstáculos que as mulheres imigrantes encontram em Portugal quando se encontram numa situação de violência doméstica.

The violence within intimate relationships remains today as a very serious form of discrimination based on gender inequality. Around the world women are victims of violence simply because they are women. Thus, violence in intimate relationships occurs in all societies, cultures, races, social classes, ethnicities, sexual orientations and religions. However, the fact that this violence is transversal to all these aspects should not obscure the fact that they not only may increase the risk of these women to violence, but also to magnify the difficulties they encounter in seeking help. In this article we reflect on the obstacles that immigrant women in Portugal face when they are in a situation of domestic violence.

La violence dans les relations dintimité se maintient aujourdhui comme une forme très grave de discrimination basée sur l´inégalité du genre. Dans le monde entier, les femmes sont victimes de violence seulement parce que se sont des femmes. Cest ainsi que la violence dans les relations dintimité sengendre dans toutes les sociétés, cultures, races, classes sociales, ethnies, orientations sexuelles et religions. Cependant, le fait de cette violence être transversale à tous ces aspects ne doit pas cacher le fait de ceux-ci pouvoir non seulement accroître le risque de ces femmes à des situations de violence, comme aussi augmenter de forme exponentielle les difficultés quelles rencontrent dans la recherche daide. Dans cet article, nous cherchons réfléchir sur les obstacles que les femmes immigrantes rencontrent au Portugal quand elles se trouvent dans une situation de violence domestique.

La violencia en las relaciones de intimidad todavía se mantiene hoy como una gravísima forma de discriminación basada en la desigualdad de género. Por todo el mundo las mujeres son víctimas de violencia solo porque son mujeres. Así ocurre la violencia en las relaciones de intimidad en todas las sociedades, culturas, razas, clases sociales, etnias, orientaciones sexuales y religiones. Sin embargo, el hecho de que esta violencia es transversal a todas estas dimensiones no debe ocultar el hecho de que no sólo pueden aumentar el riesgo de exposición de las mujeres a la violencia, sino también para ampliar las dificultades que encuentran en la búsqueda de ayuda. En este artículo buscamos reflexionar sobre los obstáculos que las mujeres inmigrantes encuentran en Portugal cuando viven una situación de violencia doméstica.

Dividir para reinar

O objectivo deste artigo é apresentar brevemente a Sociofísica, uma disciplina que, nas últimas décadas, se tem vindo a desenvolver na fronteira entre a Física e as ciências sociais. Como ilustração da sua abordagem, iremos rever alguns modelos de formação de opinião, incidindo nas condições em que uma sociedade é mais sensível à penetração de uma mensagem externa. Nomeadamente, iremos ver que é mais fácil uma mensagem ser consensualmente aceite numa sociedade caracterizada por conflitos - o que recorda a antiga máxima dividir para reinar. Concluiremos, sugerindo que a construção deste novo campo do saber requer uma colaboração entre sociólogos e físicos, que vá mais além de uma simples justaposição de conhecimentos.

The aim of this paper is to briefly present Sociophysics, a discipline that in recent decades has been emerging on the borders between Physics and the Social Sciences. As an illustration of its approach, we will review some opinion formation models, focusing on the conditions under which a society is more sensitive to the penetration of an external message. In particular, we will see that it is easier for a message to be commonly accepted in a society characterized by conflicts - which recalls the old maxim divide and conquer. We conclude by suggesting that the construction of this new field of knowledge requires a union between sociologists and physicists that goes beyond a simple juxtaposition of knowledge.

Le but de cet article est de présenter brièvement la Sociophysique, une discipline qui dans les dernières décennies a apparue à la frontière entre la physique et les sciences sociales. Comme une illustration de son approche, nous passons en revue quelques modèles de formation de lopinion, et nous nous concentrerons sur les conditions dans lesquelles une société est plus sensible à la pénétration dun message externe. En particulier, nous voyons quil est plus facile pour un message dêtre communément accepté dans une société caractérisée par des conflits - ce qui rappelle le vieil adage diviser pour régner. Nous concluons en suggérant que la construction de ce nouveau champ de connaissances nécessite une union entre les sociologues et les physiciens, qui va au-delà dune simple juxtaposition de connaissances.

El objectivo de este trabajo es presentar brevemente la Sociofísica, una disciplina que en las últimas décadas se ha venido a desarrollar en la frontera entre la física y las ciencias sociales. Cómo ejemplo de su enfoque, se revisan algunos modelos de formación de opinión, centrándose en las condiciones en que una sociedad es más sensible a la penetración de un mensaje externo. En particular, vemos que el mensaje es más fácilmente aceptado en una sociedad caracterizada por el conflicto, lo que nos acuerda el antiguo dicho latino, divide y vencerás. Concluimos sugiriendo que la construcción de este nuevo campo del conocimiento requiere una colaboración entre los sociólogos y físicos, que va más allá de una simple yuxtaposición de conocimientos.

Pluralidade e reconfiguração da identidade cigana em Portugal

A construção identitária tende a ser uma questão central nas sociedades modernas e os indivíduos de origem cigana, a quem é imputada uma distinção cultural da sociedade dominante, têm procurado conjugar aspetos da tradição cigana e das sociedades modernas. Aceita-se o passado cultural e alguns dos símbolos tradicionais transmitidos de geração em geração, mas também se integram na sua formação identitária alguns aspetos da modernidade. Neste artigo desenvolve-se a perspetiva de que dos contactos culturais e das interações sociais resultam miscigenações, mestiçagens culturais, que se refletem nos processos de identificação social, contribuindo, assim, para o aparecimento de novos tipos de identidades plurais, ou seja, de novos tipos sociais que se afastam do modelo tradicional cigano, mas que também não se dissolvem totalmente nos modelos dominantes.

In modern societies, the question of identity is central when considering the need of spreading a cultural identity, which is fairly accepted by all. Gypsies, who are culturally distinguished by the dominant culture, have survived by accepting their past and certain symbols passed from generation to generation while adopting aspects of modern society. This article expresses the view that cultural contact results in miscegenation, a mestization which is reflected in social identity, and which contributes to the existence of a new kind of identity plurals or a new social type that strays from the traditional while not being completely identified by the dominant models.

Dans les états modernes, lidentité est une question centrale dans le sens où est diffuse une identité culturelle plus ou moins acceptée par tous. Les Gitans, à qui la société dominante impose une distinction culturelle, adoptent diverses formes de survie mêlant certains aspects de la tradition gitane à des aspects des sociétés modernes, acceptant le passé et quelques symboles transmis dune génération à lautre, intégrant à la fois des aspects de la modernité. Dans cet article, on approfondira la perspective selon laquelle de contacts culturels peut résulter un métissage culturel qui se reflète dans lidentité sociale, contribuant à lapparition dun nouveau type didentité pluriels ou dun nouveau type social qui séloigne du type traditionnel sans pour autant sidentifier au modèles dominants.

La identidad tiende a ser un tema central en las sociedades modernas ya que se difunde una amplia identidad cultural homogeneizante. Las personas de origen gitana, a quien se atribuye un carácter distintivo cultural de la sociedad dominante, han tratado de combinar los aspectos de la tradición gitana y de las sociedades modernas. Se acepta el pasado cultural y algunos de los símbolos transmitidos de generación en generación, sino también se integran en su formación de la identidad algunos aspectos de la modernidad. Este artículo desarrolla la idea de que los contactos culturales y las interacciones sociales resultan mestizajes, mestizajes culturales, que se reflejan en las identidades sociales, contribuyendo así a la aparición de nuevos tipos de identidad plurales, es decir, de nuevos tipos sociales que se desvían del modelo tradicional gitano, pero que no se disuelve por completo en los modelos dominantes.