Análise Psicológica

Em torno do pensamento pós-formal

Passados 30 anos sobre as mais importantes teorizações do pensamento pós-formal ainda subsistem diversas questões quanto à natureza desse pensamento. O presente artigo tem por objectivos: (1) descrever sucintamente o que se entende por pensamento pós-formal e (2) analisar algumas questões que se colocam em torno da caracterização deste nível de pensamento.

Thirty years after the emergence of the most important theories about post-formal thought, there still remain various questions about the nature of such thought. This article will seek, first, to succinctly describe what is understood by the term post-formal thought, and, second, to analyze some questions that are raised about the nature of this level of thought.

Experiência de parto: alguns factores e consequências associadas

Neste artigo os autores começam por fazer uma breve explanação da diversidade cultural na concepção do parto e das consequências que advêm desta diversidade, quer em termos dos métodos utilizados, quer em termos da experiência de parto proporcionada à mulher. Seguidamente, apresentam uma revisão teórica e empírica dos estudos que investigam a experiência de parto, tal como é geralmente descrita pela mulher, nomeadamente, os acontecimentos tidos como mais significativos durante o gravidez e parto. Finalmente, analisam alguns dos factores susceptíveis de influenciar a experiência de parto, o comportamento neonatal e o estabelecimento da relação mãe-bebé, dando particular atenção ao suporte emocional durante o parto, ao tipo de parto, à preparação e participação no parto e à dor associada ao parto. São ainda propostas algumas sugestões de intervenção, no âmbito da Psicologia da Saúde, no sentido de promover e beneficiar positivamente a experiência de parto da mulher.

In this article, the authors present a brief explanation of cultural diversity concerning childbirth and it's consequences regarding methods of delivery and women's experiences. They also present a conceptual and empiric framework, attending to the studies about childbirth experience as it is usually described by women, namely, the most important events regarding pregnancy and labor. Finally, they analyse some variables that might influence childbirth experience, neonatal behaviour and mother-infant relationship, such as: preparation for labour and delivery, emotional support, participation and pain during labour and delivery as well as method of delivery. Some Health Psychology suggestions of intervention are given, to promote and benefit positively the childbirth experience.

Organizações borderline: aspectos psicodinâmicos

Neste trabalho discutem-se alguns aspectos psicodinâmicos subjacentes às organizações borderline, entre os quais a fragilidade da constância objectal, relacional, narcísica e identitária, alguns dos mecanismos de defesa comummente utilizados pelo borderline e a insuficiência da função contentora, indispensável ao desenvolvimento do pensamento elaborado.

The purpose of this study was to examine some psychodynamic aspects underlying borderline disorders. More specifically, it focuses on the fragility of object constancy, relations, narcissism and identity of the borderline; defense mechanisms commonly used and the insufficiency of the container function necessary for elaborate thinking.

Eventos depressivos na puberdade

Estudo efectuado com alunos dos 5.º e 6.º anos de escolaridade, de 5 Escolas Oficiais de Braga e da área de intervenção do Centro de Saúde de Braga I. O trabalho centrou-se na pesquisa epidemiológica e na caracterização dos sinais e sintomas da vivência depressiva nos grupos etários dos 10 aos 14 anos, através da aplicação de um inventário exploratório de sintomatologia inerente à depressão.

Study made with students of the 5th and 6th grade of schooling, from five official schools in Braga, and from the intervention area of the Health Center of Braga I. The work was centered in the epidemiological research and in the caracterization of signs and symptoms of the depressive living in the groups of ages between the 10 and the 14 years old, through the application of an exploratory inventory of symptomatology inherent to depression.

Características do stress parental em mães de crianças com Síndrome Nefrótico

Neste estudo pretende-se avaliar as características do stress parental experimentado por mães de crianças com Síndrome Nefrótico. Para o efeito utiliza-se a versão portuguesa do Parenting Stress Index (PSI) de R. Abidin (1983, 1990). Este instrumento é constituído por várias Subescalas agrupadas em dois Domínios - Criança/Pais - e visa a avaliação da intensidade do stress que ocorre na relação pais-criança. As participantes no estudo estão distribuídas por dois grupos: Grupo 1 (G1) - mães de crianças com Síndrome Nefrótico (n=27); Grupo 2 (G2) - mães de crianças sem doença física (n=27). Os resultados obtidos mostram que as mães do G1 se diferenciam significativamente das mães do G2 no Total de stress, nos dois Domínios (Criança/Pais) e em Subescalas específicas de cada um destes Domínios. Discutem-se os resultados com base nas características da doença e procura-se integrá-los na informação disponível face a outras doenças, obtida através do mesmo instrumento.

This study analyses the characteristics of parental stress experienced by mothers of children with Nephrotic Syndrome. The Portuguese version of Parenting Stress Index (PSI) from R. Abidin (1983, 1990) is used. The scale is composed by several subscales distributed by two Domains - Child/Parent - and it aims to assess the magnitude of stress in parent-child system. The participants are distributed by two groups: Group 1 (G1) - mothers of children with Nephrotic Syndrome (n=27); Group 2 (G2) - mothers of children without physical disease (n=27). The results show that mothers of G1 significantly differentiate from mothers of G2 in the Total of Stress, in the two Domains (Child/Parent) and in specific subscales. The discussion of the results takes in account not only the disease characteristics but also available information about other diseases obtained with the same instrument.

A criança com Síndrome Nefrótico e com Doença Celíaca: percepções relativas ao controlo da doença e à forma como lida com ela

No âmbito de um estudo mais lato que visa o impacto psicológico do Síndrome Nefrótico e da Doença Celíaca, desenvolveu-se uma entrevista semi-estruturada para crianças. Apresentam-se os resultados decorrentes das respostas a questões específicas que avaliam a percepção da criança no que respeita ao lidar com a doença e ao controlo da mesma. Os participantes (N=81), com idades entre os 6 e os 10 anos, estão distribuídos por três grupos com o mesmo número de indivíduos: G1 - Síndrome Nefrótico, G2 - Doença Celíaca, G3 - Sem Doença Física. Os grupos com doença diferem em alguns comportamentos de coping adoptados para lidar com a doença, sendo também distinta em conteúdos particulares a percepção relativa a aspectos da doença considerados difíceis de suportar; não diferem de forma importante no cumprimento das prescrições médicas, ainda que este pareça mais fácil para o G2.

In the context of a larger study directed to the psychological impact of Nephrotic Syndrome and Celiac Disease, a semi-structured interview for children was developed. We present the results related with specific questions which assessed the perception of the child concerning disease control and coping with disease. The participants (N=81), aged between 6 to 10 years old, belong to three groups with the same number of individuals: G1 - Nephrotic Syndrome, G2 - Celiac Disease, G3 - Without Disease. The two disease groups differ in some of the disease related coping behaviors. The two disease groups differ also in specific contents related to aspects of the diseases difficult to manage; they did not differ in an important way in what concerns adherence to medical prescriptions, although this adherence seems more easy to Celiac Disease group.