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Search on : MONTEIRO, LIGIA [Author]
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 Veríssimo, Manuela et al. Ansiedade de separação materna e adaptação psicossocial ao pré-escolar. Psic., Saúde & Doenças, Nov 2003, vol.4, no.2, p.221-229. ISSN 1645-0086


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 Chora, Mara et al. Um olhar sobre o papel do pai na compreensão emocional das crianças: Os estilos parentais e práticas de socialização das emoções negativas. Psicologia, Ago 2019, vol.33, no.1, p.19-32. ISSN 0874-2049


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 Monteiro, Lígia et al. Análise fatorial confirmatória da versão portuguesa da escala Preschool Play Behaviour Scale para educadoras. Psicologia, Jun 2017, vol.31, no.1, p.17-36. ISSN 0874-2049


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 Veríssimo, Manuela et al. Qualidade da vinculação à mãe e à educadora. Psicologia, Jul 2003, vol.17, no.2, p.453-469. ISSN 0874-2049


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 Monteiro, Lígia et al. Análise do fenómeno de base segura em contexto familiar: as relações criança/mãe e criança/pai. Psicologia, 2008, vol.22, no.1, p.104-125. ISSN 0874-2049


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 Monteiro, Lígia et al. Father’s involvement and parenting styles in Portuguese families: The role of education and working hours. Aná. Psicológica, Dec 2017, vol.35, no.4, p.513-528. ISSN 0870-8231


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 Alexandre, Joana Dias et al. A prematuridade na perspectiva de mães primíparas e multíparas: Análise do seu estado psicoemocional, autoestima e bonding. Aná. Psicológica, Set 2016, vol.34, no.3, p.265-277. ISSN 0870-8231


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 Branco, Irina, Monteiro, Lígia and Veríssimo, Manuela O conhecimento e acesso ao script de base segura e a perceção de suporte social em mães com crianças em idade pré-escolar. Aná. Psicológica, Jun 2015, vol.33, no.2, p.235-247. ISSN 0870-8231


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 Monteiro, Lígia et al. Análise fatorial confirmatória do questionário “O Papel do Pai” numa amostra de pais e mães portuguesas. Aná. Psicológica, Mar 2015, vol.33, no.1, p.113-120. ISSN 0870-8231


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 Ferreira, Bruno et al. Percepção de Competência Parental: Exploração de domínio geral de competência e domínios específicos de auto-eficácia, numa amostra de pais e mães portuguesas. Aná. Psicológica, Jun 2014, vol.32, no.2, p.145-156. ISSN 0870-8231


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